人教版《可贵的沉默》教学教案-经典教学教辅文档.doc
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第页人教版《可贵的沉默》教学教案经过学习课文《可贵的沉默》,让先生感受父母对本人的爱,学习如何去关心和爱护别人,从而使先生懂得做子女的也该当回报父母对本人的爱。下方是由小编为你精心编辑的人教版《可贵的沉默》教学教案,欢迎浏览!教学目标:1、会认9个生字,会写14个生字,正确读写词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容,学会感受父母对本人的爱,懂得关心父母,关心别人。4、领会捉住人物的神态,动作进行生动描写的方法。5、抄写本人喜欢的词语,句子。课前预备:1、多媒体课件2、先生留意父母是如何关心、爱护本人,并想一想本人能否为父母做过力所能及的事,做过哪些事情。教学重点:1、理解孩子的情绪变化2、从文中领会出孩子对父母的关爱,引导孩子从本人做起,从平时做起学会关心尊长。教学难点:理解领会为甚么说这类沉默是可贵的。一、检查预习情况1、课件展现要求认识的字(1)先生自在读,同桌合作读。(2)指名认读并组词。(3)教师教读一遍。2、课件出示词语(1)本人读词语。(2)开火车读,齐读。二、出示课题,导入新课1、板书课题:可贵的沉默2、引导先生说说甚么是“沉默”(沉没就是不说话)让先生做出沉默的模样。3、齐读课题,质疑。先生甲:谁在甚么情况下沉默?先生乙:为甚么不说话是可贵的?二、学习课文1、指名读课文,要求读准音,弄清课文讲了一件甚么事?(1)教师范读,先生初步了解大意。(2)先生自在读,考虑:你知道了甚么?2、多媒体出示两幅图(1)两幅图中同学们的表现各是怎样?(2)课文中哪些地方写了两幅图的内容,请快速地找出来。(3)在文中画出描写图1、图2的词句,读一读,看谁读得认真读得好。3、出示图1(1)同学们读得很认真,谁来读一读跟这幅图有关的句子。(2)课件展现:几乎一切的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母的祝愿。A:先生自在读,合作读。B:指名读(读出快乐的语气,感受父母的爱)小结:这些小朋友多么幸福啊,爸爸妈妈对他们的爱,他们都感遭到了。板书:感受父母的爱(3)孩子会感受爱了,这还没够,老师还要去寻觅蕴藏在他们心灵深处的,他们本人还没有意想到的,极为珍贵的东西,这极为珍贵的东西是甚么呢?你从课文的哪个自然段看出来的?请读一读。4、出示图2,画出表现同学们沉默时的词语和句子。(1)指点朗读(2)课件出示(3)在沉默中,孩子们懂得了甚么?板书:回报父母的爱5、对了,孩子们过去从来没想到关心父母,但在沉默中,他们曾经懂得了要回报父母的爱,沉默是可贵的,如今,请同学们说说为甚么沉默是可贵的?6、在沉默中,孩子们知道错了,他们在考虑,在想办法弥补。请读一读。(第14自然段)7、老师建议:怎样知道父母的生日?谁来接着读(第15自然段)8、孩子们是怎样做的?读16自然段。9、如今你们领会到了沉默为甚么可贵吗?(再次理解为甚么沉默是可贵的)10、齐读17自然段,为甚么说这一片沉默给了我多大的享用?文中的“我”指谁,谁快乐?四、总结经过学习课文,同学们懂得了不但要回报父母的爱,更重要的是用实践行动回报父母的爱(齐读课文)五、课后拓展想一想,你的亲人平时是怎样关心爱护你的?想对他们说甚么。六、课件展现亲爱的爸爸妈妈,我想对您说。。。。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。
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