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拉尔夫·泰勒(一)泰勒原理的思想渊源(二)泰勒原理的实践基础课程开发的基本模式目标模式学校应该试图达到什么教育目标?2、对当代生活的研究3、学科专家的建议教育目标的筛选原则教育目标的表述方式怎样选择有助于达到教育目标的学习经验怎样有效组织这些教育经验?学习经验组织结构的三个层次怎样评价学习经验的有效性泰勒原理对泰勒原理的评价