佛山学习前线教育培训中心初一英语讲义（52期）第八讲书面表达专项训练Ⅰ学习目标：书面表达综合训练Ⅱ课前演练：根据下面中英文提示语，写一篇50～60个词的英语短文。内容要点：昨天是母亲节，小明为妈妈做了很多事情。他上街为妈妈买了礼物，然后回家，打扫屋子，做饭。妈妈看到小明所做的这一切，非常高兴。小明虽然很累，但心里感到很愉快。提示语：Mother’sDay（母亲节），goshopping（去购物），buy（买），clean（清洁），dothecooking（做饭），bepleased（高兴的），betired（累的）要求：1.条理清晰，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范。2.仔细阅读题目要求，将题目上的信息全部体现在短文中。3.要求50~60词。（限时10分钟）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅲ要点点拔：常见错误一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。然而，很多同学在写作中或者由于粗心大意，或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s、前后不一致，以及时态语态、句子完整性等方面的错误。1.审题不清。如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“MyFavouriteSport”，同学们觉得这个题目符合要求吗？2.拼写错误。拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。请同学们找出并改正下面文章的拼写错误：Afolishmanwenttoafoodshoptobuyafish.Ashedidn’tknowhowtocookfish,heaskedtheshoptotellthewayofcookingit.Theshopdidso.“ButIcan’tremberyourway,”thefoolishmansaid,“Willyoupleasewrtiethemdownforme?”Theshopkeeperwaskindenoughtowritehiswordsdownfortheman.Thefoolishmanlefthappilywiththefishinhisbaketandthenoteinhispocket.Onhiswayhome,acatsawthefishandfolowtheman.Suddenlythecatjumpedathim,tookthefishawayfromthebaketquicklyandranoffatonce.Thefoolishmanstoodthereanddidn’tknowwhattodo.Thenhelaughedtothecat,“Nevermind.Youdon’tknowhowtoeatit.The