四年级下册语文教案20母亲的呼唤_语文S版-经典教学教辅文档.doc
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第页1.学会“憔、悴、愚”3个会认字。掌握“憔悴、声嘶力竭、愚笨”等词语。2.有感情的朗读课文。3.理解课文内容,领会母爱的深切和伟大。领会母爱的深切和伟大。加深对母爱的理解。(先生与母亲照片)课件1课时一、出示先生和本人母亲的照片(按孩子年龄由小到大排列)(用旧照片引发回忆,激起先生对母亲的爱)板书:母亲母亲日夜操劳,抚养、教育我们长大。随着岁月的流逝,她一天一天地变老了。看了这些照片,我们才想起母亲曾经那么的年轻、美丽。然而,从小到大,没有改变的还是母亲的一声声的呼唤,永世令我们没法忘记。(板书:母亲的呼唤)齐读课题二、读文识字1自在读全文,标记生字,读准字音。利用查字典等方法自先生字。2找学习伙伴互相读一遍课文,尽量把课文读迟滞。3分自然段指名朗读课文,检查读课文的情况。4认读词语,读准字音。憔悴不堪声嘶力竭愚笨5重点理解。憔悴:描述人衰弱,面色不好看。不堪:达到不能忍受的程度,表示程度深。声嘶力竭:嗓子喊哑,力气用尽。愚笨:头脑迟钝,不灵活。三、理解课文1指名朗读第一自然段,全体看来,作者对母亲的呼唤有甚么感受?(板书:亲切甘美)2文中写了哪三件事来表现这充满爱和关怀的呼唤。自在朗读课文,想一想这三件事分别给作者留下甚么感受?(最快乐,最难忘,心烦又渴望。)3再次默读课文,画出感动本人的相关句子,写领会感受。4小组内仔细读读画出的句子,谈谈本人的感受。5全班汇报。(1)“我”很小的时分母亲带我到公园玩,捉迷藏时母亲的呼唤成为“我”幼年生活中最快乐的记忆。重点理解“总是、慈祥、暖和、温馨”(浓浓亲情,深入难忘)(2)小时分的一天,母亲带“我”到海边玩,母亲担心地找“我”,那次呼唤令“我”一生也忘不了。重点理解“急切、近乎绝望、声嘶力竭”(担心到心力憔悴)“憔悴不堪、散乱的头发、喜极而泣的神情”(非常关心,深切爱意)(3)“我”小时分听到母亲的呼唤感到“心烦”,但听不到母亲的呼唤又会感到害怕。(“心烦”——小,天真幼稚,不懂这是妈妈爱“我”的表现。)(“感到害怕,哭了起来”——与前面矛盾,显得刻骨铭心,感到幸福。)6文中哪件事最令你感动?选择一件,有感情地读一读。7朗读最初一自然段,说说这一自然段是怎样总结全文,与开头呼应的?(首尾呼应,表达“我”对母亲的深深眷恋。)8有感情地朗读课文。四、读了课文你想到了甚么?讲讲你的感受。(母爱的故事)科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家
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