2008-2009学年度淄博市周村第二学期八年级期中考试--初中数学.doc
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2008-2009学年度淄博市周村第二学期八年级期中考试数学试题一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只需一个是正确的,请把正确的选项填在题后的括号内)1.根据下列表格的对应值:x3.233.243.253.26-0.06-0.020.030.09判断方程(a≠0,a,b,c为常数)一个解x的范围是()A.3<x<3.23B.3.23<x<3.24C.3.24<x<3.25D.3.25<x<3.262.下列各数中,适合方程的一个近似值(精确到0.1)是()A.B.C.D.3.直角三角形两直角边的长分别为3和4,则连接这两条直角边的中点的线段长为()A.B.C.D.4.锐角三角形的三个内角是,如果,,那么这三个角中()A.没有锐角B.有1个锐角C.有2个锐角D.有3个锐角5.如图,是等腰直角三角形,,,若,垂足分别是.则图中全等的三角形共有()A.2对B.3对C.4对D.5对6.正方形内有一点A,到各边的距离从小到大顺次是1、2、3、4,则正方形的周长是()A.10B.20C.24D.257.下列命题中错误的是A.平行四边形的对边相等B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.矩形的对角线相等D.对角线相等的四边形是矩形8.如图,有一张一个角为60°的直角三角形纸片,沿其一条中位线剪开后,不能拼成的四边形是()A.邻边不等的矩形B.等腰梯形C.有一个角是锐角的菱形D.正方形9.已知的三边满足,则为()A.等腰三角形B.正三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形10.如图,在中,,,分别是的中点,为上的两点,且,线段的交点为,当线段在线段上挪动时,三角形的面积与四边形的面积之和恒为定值,则这个定值是()A.15B.12C.9D.6二、填空题:只需求填写最初结果,1.如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AD、BC的中点,点G、H在DC边上,且GH=DC.若AB=10,BC=12,则图中暗影部分面积为.2.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AE∥DC,AB=6cm,则AE=cm.3.如图,等腰直角三角形直角边长为1,以它的斜边上的高为腰,做第一个等腰直角三角形;再以所做的第一个等腰直角三角形的斜边上的高为腰,做第二个等腰直角三角形;……以此类推,这样所做的第个等腰直角三角形的腰长为.4.如图,菱形ABCD中,∠BAD=60º,M是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,若PM+PB的最小值是3,则AB长为.5.如图,梯形ABCD中,AB∥DC,∠ADC+∠BCD=90°,且DC=2AB,分别以DA、AB、BC为边向梯形外作正方形,其面积分别为、、,则、、之间的关系是。6.已知,则=.7.已知实数a满足a2+2a-8=0,则=8.如图,对面积为1的△ABC逐次进行以下操作:第一次操作,分别延伸AB、BC、CA至点A1、B1、C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,顺次连接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,记其面积为S1;第二次操作,分别延伸A1B1、B1C1、C1A1至点A2、B2、C2,使得A2B1=2A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,顺次连接A2、B2、C2,得到△A2B2C2,记其面积为S2;…;按此规律继续下去,可得到△A5B5C5,则其面积S5=_____________.9.如图,△ABC中,过AB的中点F作DE⊥BC,垂足为E,交CA的延伸线于点D.若EF=3,BE=4,∠C=45°,则DF∶FE的值为.三、解答题:解答题要有必要的过程.1.解方程:2.把长为72cm的铁丝剪成相等的两段,用一段弯成一个矩形,另一段弯成一个腰长为13cm的等腰三角形,如果矩形面积与等腰三角形面积相等,求矩形的边长.(结果化简后若有根号请予以保留)3.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为CD中点,连接AE并延伸AE交BC的延伸线于点F.(1)求证:CF=AD;(2)若AD=2,AB=8,当BC为多少时,点B在线段AF的垂直平分线上,为什么?4.若一个矩形的短边与长边的比值为(黄金分割数),我们把这样的矩形叫做黄金矩形.同样,若一个等腰三角形的两边的比值为(黄金分割数),我们把这样的等腰三角形叫做黄金三角形.如图1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°;图2,△DEF中,DE=DF,∠EDF=108°.请你判断这两个等腰三角形是否为黄金三角形,若是,请说明理由;若不是,也请说明理由.5.已知:关于的一元二次方程.(1)求证
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