2008-2009学年度淄博市周村区第一学期七年级期中考试语文试卷一、积累与运用1．抄写下面的句子，力求规范．美观。那声音大概是横笛，宛转，婉转，使我的心沉静，然而又自失起来。2．浏览下面文字，给加点字注音或根据拼音写汉字。（1）他从唐诗下手，目不kuī（）园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽血汗。（2）下棋只是为了消遣，其所以能使这样多人嗜（）此不疲者，是由于它颇合于人类好斗的本能，这是一种“斗智不斗力”的游戏。3．解释下列句中加点的词语。（1）亚学视而后可：（2）但当涉猎，见往事耳：4．翻译下面的句子。（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（2）旬日之间，浸大也。5．下面是一份关于当代中先生“你最欣赏（或崇拜）的人是谁”的统计表，请认真浏览每一个选项，看看你会得出怎样的结论。人物类别周恩来等领袖姚明等体育明星刘德华等巨星“超女”等新星父母师长所占比重24.5﹪15.5﹪19.8﹪21.5﹪7﹪11.7﹪（1）你获得的主要信息是：（2）你的感受是：（3）请你为班级即将召开的以“我们最崇拜的人”为主题的班会拟定一则主题词，并作简要阐释。6．名著阅读。开学以后，你必然在老师的指点下读了《朝花夕拾》这本名著，请你向你的朋友推荐这本书。（《朝花夕拾》共十篇文章，请你通过介绍其中的八篇中的任何一篇的方式来推荐，我们已学过的两篇除外）篇名：推荐理由：7．默写。（1），落日故人情。（2）晴空一鹤排云上，。（3）？白云千载空悠悠。（4）僵卧孤村不自哀，。（5）山下兰芽短浸溪，，。二、浏览（一）浏览下面文字，完成8－12题京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫梦话。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。8．《口技》的作者是，朝人。9．解释下列加点词语。（1）既而儿醒，大啼：（2）众妙毕备：10．翻译下列句子。①但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。②满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。11．联系全文说说“京中有善口技者”中“善”字的作用。12．选文中有很多描述听众反应的句子，这些描述有什么效果？（二）浏览下面文字，完成13－17题没有一种给予是理所当然的=1\*GB2（1）我的书架上有一格挤满了中外体育名人的传记，一位写小说的朋友串门来看到，他开着挑衅性的玩笑对我说：“你想标榜你曾经是个运动员吧！”=2\*GB2（2）我没答话，伸手抽出人民体育出版社编辑的那些“体育名人列传”，把我爱读的《拳王阿里自传》、《贝利自传》和《败军之将》递给他，他漫不经心地哗哗一翻，却忽然停住，目光在眼镜片上画了一对惊叹号。他发现这几本叫我看得很旧。嘿，这是对他那“标榜”二字无声而有力的反击。=3\*GB2（3）“看来你什么杂书都读。”他说。这话是他为本人找台阶下。=3\*GB2（4）我微微笑笑，把书推到他怀里，说：“我的书从不借人，这次破例，你3天后必须还我。”=3\*GB2（5）3天后他还书来时，竟然半天没说话，完全换了一副神气，征服而可爱得多了。眼镜片后边是一团深深的被感动的感觉。=3\*GB2（6）该由我说话了，我真想说：老兄！你怎样能对没读过的书妄下结论，小看了体育明星的传记呢？不管你是不是体育爱好者和球迷，可别把体育比赛仅仅看做身体与技能的较量。这些体育明星也不是从天上掉到比赛场上的，他们都是由普通人两头一步步走向至高无上的冠军宝座，而这每一步包含着什么？浸透汗水、劳其筋骨的苦练么？不断吞食失败和挫折的苦果么？意志与尊严的拼搏么？还有什么更深刻的内涵，你说？=3\*GB2（7）体育不仅包含着人生和社会，它还是全部社会人生的浓缩与象征。胜与败、进与退、荣与辱、智与愚，一切都赤裸裸、硬碰硬地表现着，比分往往是无情的记录。明星们短暂而辉煌的生涯，还把人生种种问题、矛盾、苦乐悲欢强化、激化或戏剧化。这就是你——一个以洞悉社会人生为职业的小说家，读过体育名人传记而不测地被打动的缘由了。=3\*GB2（8）体育明星都是成功者。在一个成功者的身上，那些挫折、机遇、打击、荣誉与寂寞才更有深刻的认识价值，更有积极的人生启示。你说，你从阿里、贝利和曾雪磷的体育生涯中获得多少启示？你必然感受到，这启示充满着发奋图强的力量。永世进取，既是体育精神，也是人生的真理。或者说，人类精神中最积极的成