学习目标：一、结合学习目标，自学教材P112—P115页，解决基础层面的问题，用铅笔在文中勾画出答案，标出疑难点。（1）什么叫做智力成果？智力成果具体表现为几个方面？（2）什么叫做智力成果权？智力成果权包含有几个方面？（3）我国有关保护智力成果权方面的法律有哪些？（4）我国法律是怎样保护我国公民的智力成果和智力成果权的？（5）保护自己智力成果的方式主要有哪些？（6）通过民事法律手段保护智力成果的方式主要有哪些？(7)我们应怎样依法保护智力成果权维护智力成果权方面的重要法律《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国专利法》《中华人民共和国商标法》《中华人民共和国反不正当竞争法》……当我们的智力成果权受到侵害时，该怎么办？要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益。还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。版权登记申请专利注册商标二、小组合作，质疑解惑我国法律规定，平等地保护每一个公民的智力成果。我国未成年人保护法规定，国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。自读教材P114的案例，小组讨论(1)王辉的做法对吗？(2)假如你的作文被王辉在网上公开了，会怎么想？该怎么办？要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益。还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。情景案例一：王珊14岁，经常将自己的诗词放在校刊上发表，好几首诗还得过奖。前不久，王珊的爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选，其中收录了女儿四篇获奖作品。于是找到出版社，所要稿酬和样刊。出版社的答复是：我们出这样的书根本就不赚钱，只是为鼓励儿童写作创作；再者，你女儿才14岁，属于未成年人，要什么稿酬呢？王珊的爸爸坚持要为女儿争个明白，诉至法院。出版社侵犯了王珊的什么权利？法律依据是什么？我国有哪些法律保护公民的这项权利？请用所学知识评析出版社的说法。王姗应如何维护自己的智力成果权，请帮她出主意。该出版社的行为是错误的，是违法行为。享有知识产权不受年龄限制。国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。因此，出版社应按要求付给王珊稿酬和期刊。王珊的智力成果权遭到非法侵害后，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。