演讲比赛评分标准及评分表最新文档(可以直接使用，可编辑最新文档，欢迎下载）附表1：五四主题演讲比赛评分标准评价项目评价要点演讲内容（40分）1.思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，内容充实具体，生动感人。（10分）2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。（10分）3.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。（10分）4.文字简练流畅，具有较强的思想性。（10分）语言表达（30分）1演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（15分）2.演讲表达准确、流畅、自然。（15分）3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（10分）综合印象（20分）1.演讲者精神饱满，能较好的运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（10分）2.演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。（10分）现场效果（10分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在5分钟之内。（10分）附表2：五四主题演讲比赛评分单序号姓名演讲内容（40分）语言表达（30分）综合印象（20分）现场效果（10分）合计五四主题演讲比赛评分单序号姓名演讲内容（40分）语言表达（30分）综合印象（20分）现场效果（10分）合计五四主题演讲比赛评分单序号姓名演讲内容（40分）语言表达（30分）综合印象（20分）现场效果（10分）合计五四主题演讲比赛评分单序号姓名演讲内容（40分）语言表达（30分）综合印象（20分）现场效果（10分）合计羽林庄小学合唱比赛评分表学校得分精神面貌（10分）学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理、纪律良好，行动整齐、上下台有序指挥（10分）指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。艺术表现（70分）准确(15分)音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契音质(15分)吐字清楚，发音正确；音质美，音色富有变化；声音统一整体和谐表现力(15分)能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜。整体效果（15分）具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强特色（10分）有（领、齐、轮、声部）唱等其他各种演唱形式服装、伴奏（10分）演出服装相对整齐，统一，音响伴奏清楚。选择合适。总分羽林庄小学班级合唱比赛评分标准一、精神面貌（10分）学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理二、指挥（10分）指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。三、艺术表现（70分）准确(15分)音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契音质(15分)吐字清楚，发音正确；音质美，音色富有变化；声音统一整体和谐表现力(15分)能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜。整体效果（15分）具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强特色（10分）有（领、齐、轮、声部）唱等其他各种演唱形式纪律（10分）队员衣着整洁、大方、统一，精神饱满，台风良好，进出场及上下台纪律好行动整齐。四、服装、伴奏（10分）演出服装相对整齐、统一，音响伴奏清楚。选择合适。（合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各班名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到整数。）羽林庄小学“庆十一”合唱评分表序号班级节目名称评比内容总分精神面貌10分指挥10分艺术表现（音准音质表现力效果特色纪律）70分服装伴奏10分1三二班《学习雷锋好榜样》2四一班《团结就是力量》3一一班《国旗国旗真美丽》4四二班《歌唱祖国》5三一班《学习雷锋好榜样》6一二班《我爱北京天安门》7二二班《没有共产党就没有新中国》8二一班《祖国祖国我们爱你》9合唱《红星歌》10教师演讲比赛评分表姓名评分项目总得分主题内容（3分）语言表达（3分）形象风度（2分）现场感染（1分)整体效果（1分)评分标准:1、主题内容(3分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅,富有真情实感。2、语言表达（3分）：要求脱稿演讲，声音响亮，普通话标准，语速适当,表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度（2分）:要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。4、现场感染（1分）：有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。5、整体效果（1分）:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价.高中生英文演讲比赛评分表Groupnumb