2021-2022学年山东省潍坊市寒亭区第四中学高一数学文测试题含解析.pdf
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2021-2022学年山东省潍坊市寒亭区第四中学高一数学文测试【考点】函数的图象.题含解析【专题】计算题;数形结合;综合法;函数的性质及应用.【分析】由题意可判断函数f(x)的图象关于直线x=2对称,且在(2,3)上是增函数,在(3,一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有+∞)上是减函数,从而解得.是一个符合题目要求的【解答】解:∵f(x+4)=ln|x+2|﹣|x+2|=ln|﹣x﹣2|﹣|﹣x﹣2|=f(﹣x),1.命题“若x2<1,则﹣1≤x<1”的逆否命题是()∴f(x+4)=f(﹣x),∴函数f(x)的图象关于直线x=2对称,A.若x2≥1,则x<﹣1或x≥1B.若﹣1≤x<1,则x2<1故排除C、D;C.若x≤﹣1或x>1,则x2>1D.若x<﹣1或x≥1,则x2≥1又∵当x>2时,f(x)=ln(x﹣2)﹣(x﹣2),参考答案:f′(x)=﹣1=,D∴f(x)在(2,3)上是增函数,在(3,+∞)上是减函数,【考点】四种命题间的逆否关系.故选:A.【专题】简易逻辑.【点评】本题考查了函数的性质的判断与数形结合的思想应用.【分析】直接利用四种命题的逆否关系,写出结果即可.3.设m、n是两条不同的直线,是三个不同的平面,给出下列四个命题:【解答】解:命题“若x2<1,则﹣1≤x<1”的逆否命题是:若x<﹣1或x≥1,则x2≥1.①若,则;故选:D.②若,则;【点评】本题考查四种命题的否定关系,是基础题.2.已知函数f(x)=ln|x﹣2|﹣|x﹣2|,则它的图象大致是()③若,则;④若,则;其中所有正确命题的序号是()A.①②③B.①②④C.①②D.②③参考答案:A略A.B.C.4.函数的定义域是()A.[2,3)B.(3,+∞)C.[2,3)∪(3,+∞)D.(2,3)∪(3,+∞)参考答案:D.C参考答案:【考点】函数的定义域及其求法.【专题】计算题.A参考答案:【分析】由函数解析式列出关于不等式组,求出它的解集就是所求函数的定义域.B略【解答】解:要使函数有意义,则,解得x≥2且x≠3,∴函数的定义域是[2,3)∪(3,+∞).9.已知点,,,,则向量在方向上的投影为()故选C.【点评】本题的考点是求函数的定义域,即根据偶次被开方数大于等于零,分母不为零,对数的真数A.B.C.D.大于零等等,列出不等式求出它们的解集的交集即可.参考答案:5.已知均为单位向量,它们的夹角为,那么A()试题分析:.ABCD考点:向量数量积的运算和投影的概念参考答案:10.给出如图所示的算法框图,其功能是()C略6.已知,则使得都成立的的取值范围是()A.B.C.D.参考答案:A.求a﹣b的值B.求b﹣a的值C.求|a﹣b|的值D.以上都不对B参考答案:略C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分7.等腰三角形腰长是底边的倍,则顶角的余弦值是()11.(5分)函数y=+的定义域为.A..B.C.D参考答案:参考答案:{x|x≥﹣3且x≠1}D考点:函数的定义域及其求法.8.的值等于()专题:函数的性质及应用.A、-2B、2C、-4D、4分析:由根式内部的代数式大于等于0且分式的分母不等于0联立不等式组求解x的取值集合得答案.13.f(x)=,则f(f(2))=.参考答案:解答:由,得x≥﹣3且x≠1.0【考点】函数的值;分段函数的应用.∴函数y=+的定义域为{x|x≥﹣3且x≠1}.【专题】计算题;数学模型法;函数的性质及应用.【分析】根据已知中分段函数的解析式,将x=2代入可得答案.故答案为:{x|x≥﹣1且x≠3}.点评:本题考查了函数的定义域及其求法,是基础题.解:∵f(x)=,12.若关于x的函数y=log(ax+1)(a>0且a≠1)在[﹣3,﹣2]上单调递减,则实数a的取值范围∴f(2)=e2﹣2=e0=1,a为.∴f(f(2))=f(1)=lg1=0,故答案为:0参考答案:【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,函数求值,难度不大,属于基础题.14.已知点在第三象限,则角的终边在第象限.0<a<参考答案:【考点】复合函数的单调性.【专题】计算题;函数思想;转化思想;数学模型法;函数的性质及应用.二【分析】由a>0可知内函数为增函数,再由复合函数的单调性可知外函数为定义域内的减函数,最15.在xOy平面上,将两个半圆弧和、两条直线和后由真数在[﹣3,﹣2]上的最小值大于0求出a的范围,取交集得答案.围成的封闭图形记为D
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