括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内各项的符号相反练习(1)-2(x－3)(2)-3(-x+5)=-2x+6(3)1－(x＋y)(4)x－2(-2y－3)=1－x－yx－2=8－x2、解下列方程：（1）12（x+1）=-（3x-1)（2）2(y-3)-3(2+y)=0（3）2-3（m-1)=m+1（4）3(2x-3)-3[3(2x-3)+3]=5形成性练习3:学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖，初一同学每人搬6块,其他年级同学每人搬8块,总共搬了400块,用列方程方法解决初一同学有多少人参加了搬砖？4一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时,从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了3小时,已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的平均速度.5初一<7>班李沛轩同学在学校运动会400米竞赛中先以每秒6米的速度跑完了大部分路程最后以每秒8米的速度冲刺到达终点成绩为1分零5秒问该同学冲刺以前跑了多少秒？小结:(1)去括号,特别括号外面因素是负数时符号的变化(2)建立列方程解决实际问题的数学模型(3)总结解含有括号的一元一次方程的一般步骤作业