南沟岔中学八年级英语（科目）学习提纲课题：Wouldyoumindturningdownthemusic?2设计者：白瑞赵小霞执教者：学习目标1、掌握单词与短语：waitress,brought,solution,hasn’t2、掌握wouldyoumind（not）doing……？的句型结构自学内容问题一.预习任务Task1、熟练掌握下列单词和短语：女服务生bring（过去式）解答，解决办法hasnot(缩写)Task2、学习1a，1b结合1a图片看自己是否曾经抱怨过图中所列举的事情。小组交流结果。列举你曾抱怨的其他事情，对你所列举的事情按照抱怨最多到最少进行排序。Task3、学习2a-2c：进一步学习Wouldyouminddoingsth?句型。讨论你在某地遇到的麻烦和最终的解决办法。结合讨论情况运用Wouldyoumind（not）doingsth?句型进行对话练习。Task4、学习self-check完成part1，填入正确单词或短语，并用所给的单词或短语造句。完成part2，结合图片内容，给新邻居写一封，礼貌地抱怨图片中的三件事。问题二.预习检测一、翻译:解答；解决办法一个糟糕的发型商店店员你买的钢笔服装店太大抱怨二、选词填空，完成对话。finish,rest,help,tired,play,water,watch,homework,spend,treesA:---John,please_________meinthegarden。B:--OK。DoIhaveto______thoseflowers?A:--Yes,andyouhavetoplantsomeyoung_____B:.--OK.WhenI______,CouldI______TV.A:-Sure.Butyoumustn’t______toomuchtimewatchingit.B:--No,Iwon’t.Ihavegotalotof_______todo.A:--Youshouldhavea______afterfinishingdoingthosethings.B:---MayI______thegameofbowlingthenA:---You’dbetternot.It’stoo_______foryou.B:---Yes,mom.预习质疑：问题三.限时作业一、选择每题一分1.---Couldyou___________thedishesforme?---Sure.A.makeB.doC.putD.mind2.--theradioistooloud.Couldyou___________alittle？--Sorry,I’lldoitrightaway.A.turnitoffB.turndownitC.turnitdownD.closeitJack_________thedoor,____________theTV,andthenwenttobed.A.closed,closedB.turnedoff;turnedoffC.turnedoff;closed.D.closed,turnedoffInternetbarsmustn’tletanybody________badthings.A.watchB.watchingC.towatchD.watches---Wouldyoulikeanorangeorpear?--__________.I’dlikeanapple.BothB.YesC.NeitherD.No二、想生活中你所遇到的别人给你制造三件烦心事，你是怎样去礼貌地去抱怨他们的？（5分）课堂因互动而精彩学生因自主而发展