老员工带新员工的培训制度(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）老员工带新员工的培训制度为使新进员工尽快融入公司大家庭,接纳公司文化、帮助新员工熟悉工作环境、融入公司，更好、更快达到岗位要求,特制定本规定。一、培训对象适用于生产部所有培训、试用人员。二、培训的主要方式及要求通过老员工对新员工的“传”“帮"“带”这一传统而实用的方式，实现公司文化的传承，促进新员工业务技能的熟练掌握及责任心的提高。具体要求为：1、“传”。“传”是传授、传承。就是老员工要将自己掌握的工作技能、工作经验，毫无保留地传给新员工;2、“帮"。“帮”是帮助、协助。要在新员工工作上遇到困难时给予帮助，生活中遭遇困境时给予关怀，使新员工遇到挫折时感受到公司的温暖,时刻保持良好的工作态度和昂扬的斗志。新员工在试用期协助新员工签单及答合同.3、“带”.“带”是带领、带动。老员工要在工作中率先垂范、以身作则、奋勇争先，用自己的实际行动去影响和感化新员工,带动新员工。三、负责培训的老员工条件及筛选程序1、负责培训的老员工条件:1）品行端正，乐于助人;2)工作认真、负责,业务技能熟练；3）在公司工作1年以上,特别优秀的可放宽到半年以上（原则上不得低于半年）.2、筛选程序1)各拉线推荐适合担任培训任务的老员工人选，并经过所属主管审核和部门经理批准;2)人力资源部组织相关部门一起进行考评,确定符合要求的老员工人选;3)安排老员工与接受培训的新员工见面,确定培训方案;四、考核培养新员工是公司赋予每位老员工的应尽的职责和义务。人力资源部要对老员工带新员工的培训情况跟踪考核。1、人力资源部对培训情况进行备案并逐月进行考评;2、如果员工带的新员工在公司的各项考评中表现特别好或业绩突出的，给予老员工培养新人奖;3、把老员工带了多少新员工,为公司培养了多少人才作为老员工晋级、晋职、评模、评先的重要依据；4、负责培训的老员工如果对新员工疏于管理，放任自流,将视其情节，给予通报批评、罚款、降职、取消其培训资格等处分;5、老员工在实习记录表上对所带新员工工作情况每周进行一次评定;6、老员工参与新员工的结束培训、试用考评工作。五、奖惩罚方法1、新员工顺利通过试用期，将对帮带的老员工给予相应的奖励,相反，如果因为老员工问题导致新员工流失,将对老员工进行相应处罚。2、在规定时间内，连续三次对所培训不同的新员工均达不到要求的，取消其师傅之资格。3、入职至转正前为第一阶段培训期，6个月为第二阶段培训期，完成第一阶段，奖励在次月以微信红包或现金方式发放；完成第二阶段,奖励在第七个月以微信红包或现金方式发放。4、奖惩标准1）、新员工实习期间（1-3个月）,所签单及合同，业绩与老员工平分（各50％业绩）。备注:实习其间所签订单无论何时签合同，老员工均可获得50％业绩。、活动其间新员工签单及完成任务所获奖励与老员工平分。工作期限奖励老员工离职时间惩罚老员工时间金额时间金额通过试用期第四个月30010天-1个月内离职当月工资中扣除100满6个月第七个月5002个月内离职第二个扣除50未过试用期第三个月扣除304个月离职艺术培训学校员工奖惩管理制度一、目的为强化员工遵纪守法和自我约束的意识，增强员工的积极性和创造性，同时保障公司各项制度的执行，维护正常的工作秩序，特制定本制度。二、适用范围本制度适用于学校全体员工。三、主管部门本制度管理部门为综合管理部。四、奖励（一）对员工的奖励分为:计功、计大功、升迁或晋级、通令嘉奖等荣誉称号.在给予上述奖励时，发给一次性奖金和荣誉证书或奖状。(二）对有下列表现之一的员工，给予奖励：1.在完成规定的教学任务的同时，注重教学方面的创新，班级升学率达98%以上。3.在保护公共财产、防止或挽救事故中有功，使学校财产和职工利益免受重大损失的。5。在维护财经纪律,抵制歪风邪气方面事迹突出的。6.一贯忠于职守、积极负责、舍己为人,事迹突出的.7。每学期（或学年)评出一个或两个优秀班组，可获得相应奖励，并授予“优秀集体”称号。8、其他应当给予奖励的。五、处罚（一）对员工的行政处分有：警告、记过、记大过、降级、降薪、留用察看、撤职、开除。对员工给予警告、记过、记大过处分的同时，可以附加扣发1～3个月的绩效奖金;降级，在降级的同时，扣发4个月绩效奖金。凡受公司留用察看处分，察看期间只发给试用期工资;对员工的行政处理:辞退（解除合同)、开除.1.行为规范处罚（1）保持衣冠干净整齐,胸牌佩戴应符合公司规范要求，禁止赤膊、赤脚、穿拖鞋、背心等现象，违者每次罚款5元。未经领导批准的，私自调班的，不服从管理、调配，违反内部管理规定的,无理顶撞的,罚款3元。(2）1、迟到、