{}一、积累与运用（15分）1．根据课文内容填写。（4分）①忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）②莫道不消魂，，。（李清照《醉花阴》）③韩愈在《送董邵南游河北序》中巧妙地提醒董生不要误入歧途的句子是。④《别云间》中表达诗人抗清到底的决心的诗句是，。2．修改下面的病句。（1分）雷锋精神是我们学习的榜样。3．赏析马致远的《天净沙秋思》。若将其拍摄成ＭＴＶ，请根据小令的意境，把画面的创意设计用一段文字描述出来。（2分）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。答：4．提炼下面这段话的主要信息。（2分）《徐霞客游记》具有很高的文学价值,不仅篇幅之宏大,内容之丰富,是以前任何游记无与伦比的,而且摹景抒情都有独到之处。《徐霞客游记》又有很高的科学价值,以实地考察所得,纠正了古代地理书籍的一些谬误,也有许多新的发现。5．在下面的横线上续写一个句子，使之与前面的句子形式相同并构成排比。（3分）大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；。6.下面语段空白处应填入的恰当句子是（）（2分）我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！李白歌：“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：“风急天高猿啸哀”，高适唱：“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”。在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。A．诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。B．唐诗中使人向往的猿啼之声。C．我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。D．请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。7.王雷是一个球迷，同学杨帆给他送来一张球票，邀请他一起去看中国和巴西的足球友谊赛，不巧的是王雷因有急事不能前往，他该怎样对杨帆说呢？你认为下列四种回答中最得体的一项是（）（2分）A．哎呀，你怎么不早说？我好早做安排。B．非常抱歉，这次我有事不能去了，下次你有票我一定去。C．谢谢你，我很想和你一起去观看这场比赛，可惜我有点急事脱不开身，只好失陪了。D．比赛肯定会很精彩，你自己去看吧，我就不去了，回来你给我讲讲可以吗？二、阅读理解（55分）（一）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢。见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰：“然，何不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“何不见我于王？”公输盘曰：“喏。”8．解释句中加点的词。（2分）①子墨子曰（）②愿借子杀之（）③吾义固不杀人（）④不可谓知类（）9．下面加点词意思相同的一项是（）（2分）A．公输盘为楚造云梯之械吾从北方闻子为梯B．不可谓知类为与此同类C．今有人于此并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者D．于是见公输盘何不见我于王10．翻译画线的句子。（2分）答：11．墨子与公输盘一见面，就向他提出了怎样的请求？墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求？（用原文回答）（1分）答：12．怎样理解墨子的五个“不可谓”中的“智”“仁”“忠”“强”“知类”？墨子连用五个“不可谓”的目的是什么？（3分）答：13．概括这几段文字的中心意思？（15个字内）（2分）答：（二）光啊，你慢些走⑴在人们的印象中，光总是来也匆匆，去也匆匆，让人抓不住踪迹，总希望能给光踩一脚刹车，看清它的模样，说一句：“累了吗？歇歇吧。”现在，科学家真的能勒住光的缰绳。别再以为光是“神行太保”，它也可能像蜗牛一样蜿蜒爬行。⑵宇宙中光跑得最快，这不仅表现在光的速度快，而且它走的路线一定最短。在真空中，光速能达到每秒29．979万公里。光从太阳射到地球，用不了8分钟。而一束月光照到大诗人李白的床前，仅需2秒钟。不过，宇宙太大了，从最近的一个星系发出的光要经过200万年才能到达地球。⑶1999年，科学家进行了一次革命性的实验，首先使光速减慢，几乎达到了