小班社会教案用户(推荐)编辑最新精选.docx
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小班社会教案【精品】小班社会教案模板汇编10篇作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的小班社会教案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小班社会教案篇1活动目标:1、巩固幼儿对水的性质、用途和来源的了解;增强幼儿节约用水的意识。2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。3、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿养成良好的卫生习惯。活动准备:脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。活动过程:一:开始部分1、幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己,自由舞蹈。2、师:“嘘,小朋友们(轻声地),看你们跳的这么热闹,我就一直在纳闷儿,洒水车用什么作用呢?它是干什么的?”二:基本部分1〉娃娃变干净了1、师:“哦,原来洒水车是给马路洗澡的!在洒水车后面的大水壶里装着许多的水呢,这样才能保证有足够的水源来给马路痛痛快快的洗个干净!原来水的作用还真不小呢!”2、师:“诶,对了,我心爱的玩具布娃娃被我玩的脏兮兮的了,就像一个灰老鼠一样(出示布娃娃),难看死了,小朋友们快帮我想个办法吧!怎样才能变干净呢?”3、教师洗娃娃:将娃娃放在水盆中洗干净,用毛巾擦干,并让孩子们看看娃娃有什么新变化?2〉神奇的水——启发幼儿讨论水在我们生活中的用处和危害1、水的用处水能喝、能洗东西,人与动物、植物都离不开水2、水的危害a、水多——造成洪水,冲毁良田、房屋、树林、桥等。如印度发生的印度大海啸、中国在多雨季节发生的洪水等。b、水少——造成干旱,人们不能因水,庄稼干枯等3〉欣赏故事《小强的梦》1、教师有感情的讲述故事。2、引导幼儿根据故事内容讨论:a、水龙头的`作用是什么?为什么要关好水龙头?b、如果发现水龙头在滴水,该怎么办?c、学习儿歌《水龙头不哭了》水龙头不哭了水龙头,咧着嘴,滴答滴答掉眼泪儿,好孩子,小飞飞,急忙跑来拧拧紧,飞飞把它哄好了,水龙头不再掉眼泪。教师结合刚才的内容,将图片贴在盥洗室上方,每天选派一名幼儿做“节水检查员”,小朋友洗手后检查水龙头是否关紧。三、结束部分1、师:“小朋友们,水的作用可真大,小朋友们渴了要喝水,鱼儿离不开水,花朵也需要水;水还能帮助小朋友们讲卫生、变干净,所以我们应该爱惜水资源,不能浪费!”2、师:“现在,我们就先去洗洗手,然后一起站整齐的队伍,去喝水吧!”四、活动延伸1、教师鼓励幼儿保持清洁,用正确的方法洗手,养成良好的卫生习惯。2、教育幼儿回家争做“节水小标兵”,帮助爸爸妈妈监督是否在浪费水资源。3、提醒幼儿多喝水,保持身体健康。(注意是适当的喝水,过多的饮水会引起幼儿的水中毒,饮水过度会造成幼儿体内的盐分过稀,导致出现全身无力等水中毒现象)活动反思:我觉得本节课是在认识水的基础上进一步的延伸,因此幼儿在对于水的用途等方面,更能熟悉和掌握,本节课上我们重点培养幼儿形成良好的卫生习惯,小朋友都很认真的学习和思考,进而积极想做节水小标兵,监督幼儿园和家庭的用水是不是在浪费,整节课幼儿的兴趣挺浓厚,目标达成的很好。活动评价:本节课我在教学过程中,结合以往知识的巩固和眼神,激发了孩子们的兴趣,但是在提问沟通上还缺乏一定的切合,整节课上幼儿活动的不是很多,大部分是语言交流,在以后的课程设计上可以结合实际生活,让幼儿通过具体的操作更能体现本节课的主题目标。小班社会教案篇2一、教学内容及学情分析针对小班幼儿的年龄特点设计了这节社会课程,在这节课的过程当中,孩子们的快乐拥抱,大胆的放开了自己,大胆的融入到这个集体当中去,让孩子的身心得到了放松和发展。二、活动目标1、幼儿愿意参加体育活动,愿意与同伴拥抱在一起。2、练习在大小不同的报纸上平衡站立。三、活动准备废旧报纸,欢快的音乐磁带。四、活动重难点幼儿跟随音乐自由运动,提醒幼儿注意安全的.同时,进行快乐拥抱。五、活动过程1.播放欢快的音乐磁带,请幼儿听教师口令做不同的动作练习,走,跑,跳,蹲走。2.教师请幼儿在音乐停止时找一个小朋友拥抱在一起,提醒幼儿注意安全。3.组织幼儿利用废旧报纸玩快乐拥抱的游戏:让小朋友分成两个小组,男孩一组,女孩一组,分别来玩这个游戏,请幼儿两人一组选择一张报纸,将报纸平展,练习两人拥抱在一起站在报纸上,要求双脚必须踩在报纸上。音乐开始时,小朋友开始游戏,音乐结束,两个小朋友需要两人拥抱在一起,比一比哪一组会更快一些。小结:让幼儿在游戏的过程中,体会游戏给他们带来的快乐。六、活动延伸回家和爸爸妈妈来一起玩这个游戏,增加和爸爸妈妈之间的感情。小班社会教案篇3活动目标:1、懂得为父母做力所能及的小事。2、使幼儿从小有关心、爱自己家人的情感。3、学习有次序的做事,并体验劳动的快乐。活动准备:兔子头饰若干、电话一部、草地、相应物品、场景等。活动过程:一、游玩师生带上兔子头饰。教师扮兔妈妈,幼儿