第17课多媒体天地设计要素设计内容练习内容分析本节经过上机练习让先生1、初步了解多媒体播放器的启动2、学会媒体播放机的运用方法。练习目标知识与技能1、初步了解多媒体播放器的启动2、学会媒体播放机的播放列表运用方法。过程与方法教师指点下经过上机练习过程，启发先生对成绩深化考虑。情感态度价值观培养先生的信息素养，进步先生学习计算机的运用能力的理论操作能力。学习者特点分析先生基本上都掌握，个别先生不太懂，需进一步巩固学习。练习分析练习重点WINDOWSMediaplayer播放列表的设置和运用练习难点难点编辑列表解决办法教师指点，先生练习练习方法老师引导先生上机。先生自主上机操作主也可彼此交流共同学习；3、老师指点检查。练习资源预备教学过程练习环节教师活动先生活动教学媒体运用预期效果回顾我们平时在电脑上听歌、看电影必需求安装一些软件如“音影风暴”，有哪位同学知道还有甚么软件可以播放音乐文件和电影文件？Windows操作零碎中为我们提供了一些用于多媒体播放的运用程序。是甚么？先生边观看边考虑边举手回答。较好揭示练习目标揭示练习目标：打开播放器“WINDOWSMediaplayer”。2、“WINDOWSMediaplayer”播放列表的设置与编辑。学习练习目标明确练习目标掌握练习方法指导先生练习教师口述练习方法：（1）目标1由同学们自已上机完成，等会我们检测。（2）经过目标2先生之间可以彼此交流完成。掌握练习方法较好达成目标先生练习教师巡查上机完成以下练习：1、目标1目标22、学会播放一个“视频文件”1、认真上机练习3、先生之间彼此讨论共同完成在合作中学习完成对知识理解达成目标检测练习效果指点学生更正并运用1、指名先生上机演示2、引导其他先生进行更正、补充。3、指名先生先生演示正确的，教师及时更正阐明。1、上机演示。其他先生进行更正、补充。2、找出错误后，先生之是彼此讨论订正。1完成目标，同时理清本节课练习效果达成目标流程程图练习课练习评价