第页高中数学如何做好错题整理在学习数学的过程中，很多人将数学成绩不好归结为脑子笨反映慢，没掌握方法，或是没兴味，基础差等。其实数学作为一门自然学科，并不是那么高深的学科，对智力脑力的要求并没有科研那么高，所以学好数学并没有那么难。然而理想过程中很多先生数学学的不好，虽然情况各式各样，遇到的成绩也不尽相反。但不会进行有效的错题整理是很关键的缘由。第一点---“错在哪里”做了很多标题，考了很多试卷，分数高高低低，错了还是错，能否有认真想过本人“错在哪里”，举个例子，很多高一先生反应函数标题太难，写不好，每每遇到这类成绩，我都要求把成绩说仔细一点：究竟是“函数的值域不会求?还是”函数的单调性奇偶性不会用，或是抽象不等式不会解?影像不会画?也就是说，你得明白本人究竟是哪个知识点不会?方法不会?算不出来?易错点没考虑到?想要做好错题整理，首先必须明白本人哪些地方不会，目的性必须强，然后才能往下做。第二点---“错题该整理甚么?”很多先生和家长认为错题整理就是把错题抄一遍，把正确答案写上去，相当于小学的抄题订正。其实不然，高中数学很多知识点，很多题型都有相通的地方，大的方面有数学思想相通，小的方面有知识点，解题方法相通，真实的错题整理不在方式，不在抄题，而在错题的横向比较和纵向延伸，如何比较?如何延伸?第三点---“错题的横向比较和纵向延伸”说到这一点，很多先生刚开始没法接受，那是由于先生见识的题型太少，知识面太窄，横向比较，一句话就是：把某一章节的错题都做个比较，看本人成绩出在哪里?是题型见识太少导致错，还是定义理解不透导致错误，还是运算粗心导致错?纵向延伸指的是，某一道题错了，不单单要写出正确答案和错的缘由还得把这道题相关的知识点，更重要的是必然要写出这道标题所触及的考点，出题方式，变型标题，易错点，其他的解法?有关错题本的建立和运用这里有几点建议：1、分类分科目建立，错题一概记，同时分析出现错误的缘由，错误缘由不能简单的写遗忘了，或者说马虎了，遗忘马虎是知识点不牢固的表现。然后用红笔把正确的思绪和解题过程残缺地写在错题本上，并把本人的反思、感悟写在过程后面。2、做题的过程中拿不准、蒙对的、犹疑或者花了长工夫才做出的题也要记录在错题本上。3、还要记录一些经典题型、思绪巧妙、综合性强的标题。4、隔段工夫错题重新再做一遍，然后浏览一下之前做错的缘由，对比一下如今的思绪和之前的思绪有甚么区别，看看本人走没走出之前的思想圈套，从而避免再次犯错。5、隔必然工夫(如三天或一周)再回去翻阅错题，直到我们对错题完全理解、思绪很清晰，确定本人已完全掌握，就可以在那道错题旁边做个标记，提示本人以后不用再去反复看这道题了。6、错题本也能够和其他同学彼此交流，每个人做的错题本都不一样，搜集的错题、典型题、思绪巧妙的题也都不一样，可以从不同的错题本中汲取经验教训，学习到更多的对本人有用的东西。在建立错题本的初期是一个非常苦楚的阶段，由于这要花费很多工夫和精力同时也很枯燥，但是建立错题本并不是短期的事情，血汗来潮做一两天错题本是收不到任何效果的，必然要长工夫持久的投入，贵在坚持，只需持之以恒才能和错题本成为真实的好朋友，而过了初期以后这些工夫和精力的投入绝对是一本万利，建立错题本是一个对知识反复考虑和认真整理的过程，是一个有针对性查缺补漏的过程，也是将解题思绪类型化的过程，是对所学知识升华的一个过程。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游