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一、知识与技能:1.光合作用的原料和产物是什么?2.光合作用的概念是什么?3.光合作用的原理在农业生产上有怎样的应用?想一想,议一议P1211、光合作用利用二氧化碳作为原料P122二氧化碳是光合作用的原料吗?应选择什么作为该实验的变量?除这个变量外,其他条件应怎样?如何设计对照组?实施计划:1、在甲培养皿中装清水,在乙培养皿中装氢氧化钠溶液。2、在它们同时放在黑暗处一昼夜,然后一起移到光下。3、几小时后,各取甲乙装置中的一片叶子,分别编号甲、乙,然后放酒精中隔水加热,脱去叶绿素,然后用清水清洗。4、在甲乙叶片上各滴上两滴碘液,观察。氢氧化钠2、光合作用还能产生氧气三、光合作用的过程比较一下三种种植方法,看看其生长状况有何不同,并分析原因(从利用光合作用角度分析)。给大田、温室里的农作物施用二氧化碳,以增加农作物的产量的方法,被称为气肥法,二氧化碳被称为“空中肥料”。温室花卉1.进行光合作用时,植物不需要的外界条件是()2.植物光合作用的实质是()A.合成有机物,释放能量B.合成有机物,贮存能量C.分解有机物,贮存能量D.分解有机物,释放能量3、光合作用的原料是()A.光和水B.水和二氧化碳C.叶绿体和光D.氧和水光合作用吸收二氧化碳释放氧气技能训练课本练习辨别真假金鱼藻:如图所示的两个金鱼缸中,一缸放的是真水草,另一缸放的是塑料制作的仿真水草,请你观察辨认哪个是真,哪个是假,说说你的理由。(1)甲缸的水草是_____的,理由是_________________。(2)乙缸的水草是_____的,理由是_________________。