植树节，某班同学决定去坡度为1︰2的山坡上种树，要求株距（相邻两树间的水平距离）是6m，斜坡上相邻两树间的坡面距离为m.三边之间的关系:例1如图为了测量小河的宽度，在河的岸边选择B、C两点，在对岸选择一个目标点A，测得∠ABC=60°,∠ACB=45°;BC=48m,求河宽米变式1如图为了测量小河的宽度，在河的岸边选择B、C两点，在对岸选择一个目标点A，测得∠BAC=75°,∠ACB=45°;BC=48m,求河宽米变式2若AB=30m,∠BAC=60度,AC=40m,求河宽米A例2一船以每小时36海里的速度向正北航行到A处，发现它的东北方向有一灯塔B，船继续向北航行40分钟后到达C处，发现灯塔B在它的北偏东75°方向，求此时船与灯塔的距离。三、课堂小结再见同学们第26课时│归类示例第26课时│归类示例例2．如图，在高楼前D点测得楼顶的仰角为30°，向高楼前进60米到C点，又测得仰角为45°，则该高楼的高度是多少米？1．如图，在高楼前D点测得楼顶的仰角为45°，向高楼前进60米到C点，又测得仰角为60°，则该高楼的高度是多少米？2．如图，在高楼前D点测得楼顶的仰角为30°，向高楼前进60米到C点，又测得仰角为60°，则该高楼的高度是多少米？2、如图，在某建筑物AC上，挂着“多彩云南”的宣传条幅BC，小明站在点F处，看条幅顶端B，测的仰角为30°，再往条幅方向前行20米到达点E处，看到条幅顶端B，测得仰角为60°，求宣传条幅BC的长。基础练习例3如图，水池的横断面为梯形ABCD，迎水坡BC的坡角B为30°，背水坡AD的坡度i=1：1.2，坝底宽DC=2.5m，坝高CF=4.5m。求：（1）坝底AB的长；（2）迎水坡BC的长；（3）迎水坡BC的坡度。·湖南教育版考点整合·湖南教育版·湖南教育版·湖南教育版·湖南教育版归类示例