第页Recycle1本学期总第时本模块第1课时授课日期课题Recycle1课型新授一、教学内容readaloud二、教学目标1、复习讯问别人籍贯或国籍的句型及其答语：whereareyoufrom?I’mfrom/he’sfrom2、复习讯问远处陌生人的句型及答语：who’sthatman/woman?He‘s/she’smy…Isshe/heyour…?No,she/heisn’t.3、复习描述动物特点的句型：Itis(so)…/Ithas…4、词汇：国家名：theUK,Canada,theUSA,China教学过程复备栏一、第一次先学后教自学指点全体先生按节奏拍手，拍两下手掌拍两下膝盖。教师吧1-3单元的单词卡片按照节奏规律挂到黑板上，先生拍两下手掌是说出单词，在拍两下膝盖作为进展；然后继续拍两下手掌说出下一个单词，以此类推。T:Let’splaythegame:Clappingthewords.Clapyourhandsandthenclapyourknees.Followmeplease.后教教师引导先生吧黑板上的单词卡片进行分类，每一组找一类单词。国家名：theUK,Canada,theUSA,China家庭成员：grandfather/grandpa,grandmother/grandma,father/dad,mother/mum,brother,sister描述词：thin,fat,tall,short,long,small,big其他：teacher,student,pupil,man,womanT:wonderful!Youcanreadsomanywordsnow.canyougroupthewords?Team1willfindthewordsofcountries.Team2willfindthewordsoffamilies.Team3willfindthewordsofadjectives（描述动物或人物特点的词）.Team4willfindthewordsoftheotherwords.二、第二次先学后教自学指点1.全体看图浏览，复习打招呼和介绍朋友认识的用语。（1）引导先生看课本插图，教师提出成绩，组织先生讨论：T:Lookatthepictures.whatcanyousee?Wherearethey?Whataretheydoing?Readbyyourselvesandfindout.答案：打招呼和介绍朋友认识。[来源:]（2）引导先生梳理所学的打招呼用于和介绍用语。后教1、全体听对话，获取具体信息。（1）T：whereisJohnfrom?Whoisthetallgirl先生带着目的听对话录音，先生在理解的基础上跟读录音。2、先生分三人小组进行角色扮演3、情感教育T：whyisWangTongsotall?...Shelikessports.三、当堂训练[来源:ZXXK]1、两人一小组看图说话：findsarah’sfamily.Whoisnothere?T：look,sarahissinging.Herfamilyandherfriendsarewatching.Whocanyouseeinthepicture?2、看图认读单词：lookandtick.T:who’sthatwoman/man…?Whoisnothere？Talkinpairs.Whocantry?[来源:学#科#网]教后记年月日[来源:]科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习