生物复习题第一章各种环境中的动物1、目前已知的动物大约有[150万种]，一类是[脊椎动物]，它们的体内有[脊柱]；另一类是[无脊椎动物]，它们的体内没有[脊柱]。2、鱼能够在水中生活，一是能够[游泳]来获得食物和防御敌害，二是能够在水中[呼吸]。3、鱼在游泳时，靠[躯干和尾部的摆动]产生前进的动力，靠[胸鳍和腹鳍]保持身体的平衡，靠[尾鳍]保持前进的方向。4、模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做[模拟实验]。5、水从鱼的[口]进入，从鱼的[鳃盖后缘]流出的过程中，[氧气的含量减少]，[二氧化碳的含量增多]。6、鱼离开水很快死亡的原因是什么？答：鳃内含丰富的毛细血管，鳃丝在水中展开，扩大与水的接触面，利于呼吸，没有水，鳃丝粘结，不利于气体交换，鱼窒息而死。7、鱼的主要特征：体表有[鳞片]，用[鳃]呼吸，通过[尾部的摆动和鳍的协调作用]游泳。8、[海蜇、海葵、珊瑚虫]属于[腔肠动物]，它们[有口无肛门]，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由[口]排出。9、[乌贼、章鱼、河蚌]等属于软体动物，它们的[身体柔软]，有[贝壳和外套膜]。10、虾蟹类体表有较硬的甲，属于[甲壳类动物]。11、[海马是鱼]，因为它具有鱼的特征。12、在生长有较多藻类的池塘中，常常会看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，天亮后便停止了浮头，为什么？答：在夜晚时没有阳光，藻类不能进行光合作用，导致水中缺氧，鱼不能够呼吸，鱼浮头的目的是获取氧气。太阳出来后，藻类进行光合作用，与可以获得足够的氧气。13、海豚、鲸、海龟、海豹等动物生活在水中为什么不属于鱼类？答：因为它们体表无鳞、不用鳃呼吸，用肺呼吸。体温恒定、胎生哺乳。它们具有鱼游泳和有脊柱的特点。14、陆地生活的动物一般具有[防止水分散失]的结构，例如爬行动物具有角质的[鳞或甲]，昆虫具有[外骨骼]。呼吸利用[气管和肺]，具有[发达的神经系统]。15、蚯蚓依靠[湿润的体壁]进行呼吸，靠近[环带近]的一端是[前端]、腹面的小突起是[刚毛]，蚯蚓的运动靠[肌肉的收缩和刚毛的支持]。雨后的蚯蚓会爬出地面获得[氧气]。蚯蚓生活在[富含有机质、湿润]的土壤中。16、[蚯蚓、沙蚕、水蛭]的身体由许多彼此相似的[环状体节]构成的，这样的动物叫做[环节运动]。17、家兔的体温恒定的原因：1、兔的体毛有保温作用。2、家兔用肺呼吸。3、心脏有四腔左心房、右心房、左心室、右心室。包括体循环和肺循环两条循环路线。18、家兔适于食草生活相适应的特点是：1、牙齿分化为门齿、和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物。2、家兔的消化管长，盲肠发达。19、哺乳动物的种类大约有[4000多种]，都具有[体表被毛]、[胎生、哺乳]等特征。20、会飞的动物有[无脊椎动物中的昆虫]、[脊椎动物中的鸟]、[哺乳动物中的蝙蝠]。21、世界中的鸟有[9000]多种。22、昆虫的种类超过[100万种]。它们[分布广泛]与它们的[运动能力强]是分不开的。23、昆虫的身体分为[头、胸、腹]三部分，运动器官是[翅和足]，翅和足着生在[胸部]，胸部的[发达的肌肉]。24、蝗虫的外骨骼有[保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用]。25、[蜘蛛、蜈蚣、虾蟹、蝗虫]等属于节肢动物，他们的共同特点是：身体由许多[体节]构成，体表有[外骨骼]，[足和触角分节]。26、脊椎动物中的[青蛙和蟾蜍]等，幼体生活在[水]中，用[鳃]呼吸，叫蝌蚪，成体用[肺]呼吸，并用[皮肤辅助呼吸]，这样的动物叫两栖动物。27、头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨，描述的是[昆虫]的特征。28、有人说鸟的全身都是为飞行设计、谈谈你的看法。答：1、体型流线型减少空气的阻力。2、前肢变翼。3、被覆羽毛。4、长骨中空内充气体、直肠短、无牙齿减轻体重。5、具有龙骨突，上有发达的胸肌。6、食量大，消化能力强。7、双重呼吸提供大量的氧气。8、血液循环能力强。第二章动物的行为1、动物所进行的一系列有利于他们[存活和繁殖后代]的活动叫[动物的行为]。动物的行为常常表现为各种各样的[运动]。2、哺乳动物的运动系统是由[骨骼、肌肉和关节]构成的。3、骨骼肌中间较粗的部分是[肌腹]，两端叫[肌腱]。骨骼肌[有受刺激而收缩的特性]。4、当骨骼肌受到[神经传来的刺激]收缩时，就会牵动[骨]绕[关节]活动，产生[运动]。5、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。6、有人把肌肉比作拉车的绳子，只能向前拉不能向后退，说说你的理由。答、因为骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。7、鸟的胸肌两端[不是都附在胸骨上]。它的另一端在鸟的翼部骨骼上，