中考各科分值介绍班级光荣榜1、班风学风需整顿,竞争意识需加强。１．生理的影响(青春期的狂燥,叛逆)。1、任务重、竞争激烈。B.暴露的几个问题与对策年级前100名（5人）在立足90的基础上，争取达到95分以上，特别是物化政史。谨防粗心现象而导致的失误引起下滑现象。年级前251---300名（5人）这些同学的共同点是三大学科薄弱，其他科成绩集中在70分左右。作业质量存在问题，学习伴有惰性，有决心没恒心，但也不是完全没有学习方法，至少他有个别科目达A的实力，这样的同学应加强督促，若力度大，就会立竿见影。年级前301---399名（16人）这些同学的语数英问题严重，特别是数学和英语，上课效率较低，作业完成不佳，学习上略出现吃力现象，但是有一点值得肯定，那就是没有一个人放弃。应采取的措施是课堂笔记要加强，提高课堂效率，加大课后巩固复习的监督与落实，特别是放假期间。年级400名以后（13人）这些同学，绝大部分学习态度不端正，作业不能按时完成，得过且过，没有目标或决定放弃。D政治，：检查课堂笔记情况，经常督促学生拿出课本来巩固复习，不能总是临时抱佛脚。学校严禁携带（学生常用来在上课时，上QQ,发短信，严重影响到学习。告之压力所在：初三的氛围是紧张的，从开学上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年，要有吃苦精神！李万琦、伍兴灵、吴雪、罗霞、梁秋月、许莎、刘婷等有任何问题及早与老师反映，家校紧密联系。穿运动裤，佩戴校牌，头发和指甲要经常处理。督促和帮助复习：学习三年之后难免有惰性，家长在家尽量督促学生自觉学习，学习是为了自己！李万琦、伍兴灵、吴雪、罗霞、梁秋月、许莎、刘婷等化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。这些同学的语数英问题严重，特别是数学和英语，上课效率较低，作业完成不佳，学习上略出现吃力现象，但是有一点值得肯定，那就是没有一个人放弃。作业质量存在问题，学习伴有惰性，有决心没恒心，但也不是完全没有学习方法，至少他有个别科目达A的实力，这样的同学应加强督促，若力度大，就会立竿见影。谨防粗心现象而导致的失误引起下滑现象。学校严禁携带（学生常用来在上课时，上QQ,发短信，严重影响到学习。B对于有不及格科目的同学，更要采取措施并加强监督。2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！在立足90的基础上，争取达到95分以上，特别是物化政史。实行爱心教育，注意教育学生保持良好的心态，学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切（心理健康很重要，对待老师的批评和对待家长的关心）告之压力所在：初三的氛围是紧张的，从开学上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年，要有吃苦精神！调整对孩子的期望值，把大目标化为小目标，允许孩子逐步进步。孩子们希望得到您们公正、理智地评价；2、部分学生自信心不足。4、订下家庭学习规矩，并且语数英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧重！语数英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧重！在认真审题的情况下，终点是更高。成绩分析1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。每月进行一次全面的复习考试，考试结束后都会及时发放成绩联系单，请家长注意及时与孩子交流。年级前251---300名（5人）关注孩子学习时的学习状态，坐在桌前不一定就是在读书。语数英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧重！B对于有不及格科目的同学，更要采取措施并加强监督。我们的计划我们的建议我们希望家长给予的帮助必须遵守的学校常规我们的目标就是每个孩子都有理想的高中可上！健康成长最重要！家长很重要心理咨询调整对孩子的期望值，把大目标化为小目标，允许孩子逐步进步。实行爱心教育，注意教育学生保持良好的心态，学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切（心理健康很重要，对待老师的批评和对待家长的关心）实行赏识教育，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。谢谢观看