班级成绩通报吴梦凡姓名语文数学英语物理政治化学总分级序班序进步名次姓名语文数学英语物理政治化学总分级序班序进步名次姓名语文数学英语物理政治化学总分级序班序进步名次姓名语文数学英语物理政治化学总分级序班序进步名次姓名语文数学英语物理政治化学总分级序班序进步名次陈镜易媛132王艺桦88蒋蔚100李永爽60李朝霞151刘杨122张于寒110彭钰婷57彭港59徐璐63梁健法62蒋永琪172刘露128张翠倪53戴雨涵100明洪吉126佩戴校牌，头发和指甲要经常处理。学校严禁携带（学生常用来在上课时、晚上熄灯后发短信，看小说，严重影响到学习。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。孩子保送除了以成绩为主要量标，还要用孩子的综合素质评价为量标。许多家长认为初三这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。七科总分20--30名初三年（上）功课紧，内容多，基本上七科全部要学完整年的内容。七科总分10--20名不能参加体育训练，家长要亲自打向任课教师请假。语数英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧重！七科总分20--30名佩戴校牌，头发和指甲要经常处理。偶尔打个给科任老师，加深老师对孩子的印象。本学期仍是以学习新知识为主，所以要打好坚实基础，为下学期的复习做准备，同时要做好心理上的准备，初三的学习是很辛苦的。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。如果一个孩子生活在鼓励中，姓名语文数学英语物理政治化学总分级序班序进步名次上期末30%孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。孩子们希望得到您们公正、理智地评价；初三年（上）功课紧，内容多，基本上七科全部要学完整年的内容。综合素质评价五个维度均为A，保送可以加10分。七科总分40--50名每天晚上学习时间不宜超过11︰00，保证睡眠时间.佩戴校牌，头发和指甲要经常处理。七科总分10--20名七科总分10--20名下期一诊70%姓名语文数学英语物理政治化学总分级序班序进步名次控制孩子间相互打，多数是询问作业。让孩子能看到自己有所进步。中午回家就餐，一定是家长先打请假，方允许请假。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。控制孩子间相互打，多数是询问作业。重点关注重点关注重点关注明确升学目标中考分值七科分数段学校学校打好中考前的“三大战役”九年级综合素质评价我们的计划我们的建议我们希望家长给予的帮助必须遵守的学校常规家长在教育中要避免的误区。误区一：过分保护。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。误区二：过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。误区四：家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。我们的目标就是每个孩子都有理想的高中可上！家长很重要调整对孩子的期望值，把大目标化为小目标，允许孩子逐步进步。让孩子能看到自己有所进步。实行爱心教育，注意教育学生保持良好的心态（孩子出现抱怨一定要合理疏导），学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切（心理健康很重要，对待老师的批评和对待家长的关心）实行赏识教育，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。花点心思和时间与孩子沟通，交流不等于唠叨，了解学生的思想动态，学习生活上的困惑。把学生的情况（综合和学生的谈心，对学生状态的侧面观察）及时与老师交流，家校联动做好学生工作。控制孩子间相互打，多数是询问作业。偶尔打个给科任老师，加深老师对孩子的印象。心理咨询赠给家长！如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中，他就学会了爱；如果一个孩子生活在分享中，他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，他就学会头脑平静地生活。只要家长对孩子了解多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点，耐心多一点，信心多一点，一定会获得教育的成功。祝全家幸福万事如意谢谢观看