惠安小学2013～2014学年度第一学期高效课堂自主学习四年级语文导学案班级：姓名：日期：编制人：马小红编号：07我的课堂我精彩！课题：爱我中华【自研课导学】晨读课主题（15分钟）自由朗读课文，力争读准字音，读通句子，熟读成诵。预习课主题（30分钟）1、生字；2、词语：星座、民族、步伐等3、听一听学一学这首歌。学习主题（1分钟）：通过自读自悟，交流展示，体会诗歌中强烈的民族情、爱国情。【定向导学·互动展示·当堂反馈】课堂元素导学流程自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节随堂笔记自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结初读课文整体感知内容：初读课文，感知理解学法：自由朗读课文（一遍），读准字音，读通句子，完成以下任务：完成随堂笔记一和二。用波浪线画出文中的比喻句，想想它们都把什么比作了什么？为什么这样去比喻？预时：5分钟两人小对子：互相检查随堂笔记一和二，并给出评价。（预时2分钟）三人互助组：共同交流问题2。六人共同体：组长组织本组成员展示单元一。预时：2分钟两人小对子：交流你的感受。预时：3分钟六人共同体：反馈学习成果，组内展示。组长组织准备单元二，组内代表发言。预时：3分钟六人共同体：互相交流，组内展示。（预时3分钟）单元一：读出你的热情同学们，我们爱自己的祖国，此时此刻，用你的热情，你的声音来表达吧！建议：小组采取不同方式读，齐读、开火车读、领读和跟读结合起来读等。预时：8分钟单元二：感悟创新同学们，五十六种语言汇成一句话：“爱我中华！”你感受到了什么？“爱我中华，健儿奋起步伐。”你又感受到了什么？……说出你的感受吧!相信自己。预时：10分钟单元三：我会唱用歌声表达出自己对祖国的爱，雄壮激昂。预时：5分钟看拼音，写词语。xīngzuòmínzú()()jìànér()bùfájiànshè()()xióngzīyīngfā()组词。会（）建（）汇（）健（）姿（）资（）爱我中华各行各业的劳动者为建设美好家园而忘我工作，各族人民万众一心、同心同德共同建设我们的祖国，那你准备怎么去做呢？从实际出发。再读诗文体会情感内容：感受情感学法：用心默读课文，思考以下问题。1、“爱我中华”在文中重复出现，用序号标出来，体会它们每次都表达了什么样的感情呢？2、爱我中华，你准备怎么去做呢？完成随堂笔记三。预时：5分钟拓展延伸你还知道哪些少数民族？（参考知识链接）预时：2分钟书写等级达成等级知识链接《爱我中华》是1991年广西举行的第四届全国少数民族运动会开幕式大型文艺表演的主题歌，由乔羽作词，徐沛东作曲。1、乔羽（1927年---）山东济宁人。中共党员。1948年毕业于晋冀鲁豫边区北方大学艺术学院。历任文化部、中国戏剧家协会、中国歌剧舞剧院专业创作干部，中国歌剧舞剧院副院长、院长。一级编剧。中国音乐文学学会主席，全国第八届政协委员。1954年加入中国作家协会。著有歌词集《小船儿轻轻》，歌词《让我们荡起双桨》、《我的祖国》、《祖国颂》、《牡丹之歌》、《难忘今宵》、《思念》、《说聊斋》等，电影文学剧本《刘三姐》、《红孩子》。上列歌曲均获全国大奖。2、56个民族HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=蒙古族&fr=qb_search_exp&ie=gbk"\t"_blank"蒙古族回族藏族HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=维吾尔族&fr=qb_search_exp&ie=gbk"\t"_blank"维吾尔族苗族HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=彝族&fr=qb_search_exp&ie=gbk"\t"_blank"彝族壮族HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=布依族&fr=qb_search_exp&ie=gbk"\t"_blank"布依族HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=朝鲜族&fr=qb_search_exp&ie=gbk"\t"_blank"朝鲜族HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=满族&fr=qb_search_e