如果您无法下载资料，请参考说明：
1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开
单元主题单元标题设计者姓名学校名称联系方式如果你的作品将来被选中，收集到作品库中，是否愿意署名？FORMCHECKBOX是FORMCHECKBOX否学科领域(（在相关学科FORMCHECKBOX内打√）FORMCHECKBOX思想品德FORMCHECKBOX音乐FORMCHECKBOX化学FORMCHECKBOX信息技术FORMCHECKBOX语文FORMCHECKBOX美术FORMCHECKBOX生物FORMCHECKBOX劳动与技术FORMCHECKBOX数学FORMCHECKBOX外语FORMCHECKBOX历史FORMCHECKBOX科学FORMCHECKBOX体育FORMCHECKBOX物理FORMCHECKBOX地理FORMCHECKBOX社会实践FORMCHECKBOX社区服务FORMCHECKBOX其他（请列出）：适用年级所需时间单元主题学习概述(对主题内容进行简要的概述，并可附上相应的思维导图)学习者特征分析（对学习者的知识基础、认知能力、学习兴趣、学习风格等简要分析）单元主题单元教学目标(描述该学习所要达到的主要目标)知识与技能：过程与方法：情感态度与价值观：框架问题基本问题：单元问题：内容问题：专题教学活动划分专题教学活动1：教学活动专题2：教学活动专题3：教学活动专题4：……专题教学活动1所需课时专题教学活动1概述(对专题教学活动内容进行简要的概述，并可附上相应的思维导图)本教学专题活动教学目标（描述该学习所要达到目标）对应课标（本教学专题活动所达到的课程标准）本专题教学活动的问题设计所需教学材料和资源(在此列出学习过程中所需的各种支持资源)信息化资源常规资源教学支撑环境其他教学过程设计（针对该专题教学活动所选择的活动形式及过程）教学评价专题教学活动2所需课时专题教学活动2概述(对专题教学活动内容进行简要的概述，并可附上相应的思维导图)本专题教学活动教学目标（描述该学习所要达到目标）对应课标（本专题教学活动所达到的课程标准）本专题教学活动的问题设计所需教学材料和资源（在此列出学习过程中所需的各种支持资源）信息化资源常规资源教学支撑环境其他教学过程设计（针对该专题教学活动所选择的活动形式及过程）教学评价
立即下载
