小学三年级下册语文《青蛙是我们的朋友》教案-经典教学教辅文档.doc
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第页小学三年级下册语文《青蛙是我们的朋友》教案教学要求:1、读懂例文,学会发表本人的看法。2、认真观察图画,结合已有的知识,说说对不良景象的看法,并发出合理的倡议。3、在练说的基础上,把本人的想法和建议写下去。教学重点:能发表本人的看法,并把它写下去。教学难点:努力使别人接受本人的观点,有理有据无情地表达本人的观点。课前预备:配套光盘教学工夫:三课时教学过程:第一课时一师生说话,引出话题1、(CAI:青蛙捉害虫的情景。)师:谁能用一两句话说说谁在干甚么?看谁说的精确、可爱。2、先生根据课件内容说话。二情境启思,例文带路1、让先生观察图画(几个小朋友在捉蜻蜓,蜻蜓在他们的网兜里扑扇着翅膀挣扎着)师:同学们,快看,灾祸忽然就降临在正在忙碌的小蜻蜓身上了,瞧,那只被捉住的小蜻蜓怎样了?2、引导先生想象:蜻蜓会说甚么?提供提示语:蜻蜓有的绝望地说:有的愤怒地说:有的不解地说:有的苦楚地说:3、看到这样的情景,你们有甚么想法呢?让先生发表本人的看法。(1)说给小组里的同伴听。(2)指名发表看法。4、读例文,再交流。(1)先生自在读。(2)指明朗读。(3)师生交流:夏志成同学发表了怎样的看法,有甚么值得借鉴的地方?还想在他的基础上补充或修正甚么?(引导先生辨证地读例文。)三看图,指点表达本人的看法。1、CAI:一个老头叫卖青蛙。2、请先生就这幅图谈谈本人的看法。(1)给先生工夫,让他们构思,构成观点。(2)先生畅所欲言,发表个人的看法。(或谴责或倡议)3、将话题拓展:除了例文和图上的这两件事,在我们身旁,你还想对甚么景象发表一下本人的看法呢?(先生交流、评议:能否说清了观点,能否有凭有据,能不能被大家认同。)4、师:如果把刚才你们谈的看法整理一下,写出来,就是一篇你的小评论文章了。大家快试试吧,争取让你的看法被大家接受,为社会新风做一份努力。5、先生再次整理思绪,预备成文。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到,结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点,成为培训工作中的重要内容。因此,结合小组人员岗位情况,梳理小组成员岗位工作中遇到的典型案例汇编成为培训方案,对于拓宽青干班成员视野、培养创新和实践能力具有重要意义。二、设置目标1.促进学员综合素质提升:通过案例教学,培养学员的分析问题、解决问题的能力,提高学员的综合素质。2.培养小组成员
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