第页四年级上册《加了一句话》教学设计《加了一句话》是小学语文人教版教材第七册中的一篇略读课文，也是一篇富含哲理、具有强烈的言语感染力的美文。今天，小编为您带来的是四年级上册《加了一句话》教学设计，欢迎浏览!一、启发说话，导入新课。言语是人们交流的工具。我们的言语充满着巨大的魅力，恰当地运用言语，有时会产生意想不到的效果。学习了《加了一句话》这篇课文，你必然会有新的感受。板书课题、读题、质疑。(先生可能会提出：加了一句甚么话?谁加了一句话?加了一句话有甚么作用?为甚么要加一句话等。)二、自读课文，了解大意。先生带着成绩自读课文。要求：1、借助工具书，联系上下文或请教同学、老师，扫清字词妨碍，读通课文。2、概括文章次要内容。3、看看经过自读课文，弄清了甚么，还有甚么疑问，在书上做上记号。三、小组合作交流，解答疑问。1、分小组合作交流自读所得，讨论疑问成绩。2、假如你当时就在场，你会怎样想?教师巡查适时检查：①先生对生字词的理解。如：佝偻、衣冠楚楚、名流、风烛残年。②对重点成绩：为甚么在“我甚么也看不见”前面加上“春天到了”就有这么大的魔力的讨论。四、创设情境，采访释疑。1、假如你是《巴黎时报》的一位记者，假如你当时就在现场，请你即兴进行现场采访，看看人们是怎样想的，前后态度为甚么会有这样大的变化。其他同学分别扮采访对象：双目失明的老妇人，法国著名诗人穿着华丽的名流、贵妇人、打扮漂亮的少女，穿着寒酸的职员。指点先生采访成绩要依对象而定，如：(1)老婆婆，今天给你钱的人多吗?(2)先生，你为甚么要给这位盲妇人加上“春天到了”这句话?(3)先生(太太、小姐)街上那么多乞讨的人，您为甚么要把钱给她?(4)先生，看模样您不是很有钱，为甚么还要给她钱?经过采访，引导先生深化理解“春天来了，我甚么都看不见”这句话的含义，感悟言语的魅力，指点朗读课文最初一段，并谈谈读了最初一段话的感想。五、有感情地朗读课文。1、教师说话激情：春天，姹紫嫣红，到处莺歌燕舞，和风送暖。人们沉浸在对春天的美的享用中，而那位盲人却看不到此人间最美好的季节，是多么的令人同情。让我们有感情地朗读课文，进一步领会言语的魅力，感受人们思想的变化。2、指点先生用抒怀的腔调朗读课文，边读边想象春天到了，姹紫嫣红的景象与老妇人“甚么也看不见”的不幸蒙受的强烈反差。六、拓展训练：“加了一句话”后，人们对盲妇人的态度发生了很大的变化，那场面必然很感人，请把当时的场面描写下去，留意捉住人物的神态、动作、言语、心思活动进行描写。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。今天的分享就