《小石潭记》浏览题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。一、文学常识本文选自《柳河东集》，作者柳宗元字子厚，是唐（朝代）文学家。本文文体是记。是作者贬官永州时所作的《永州八记》中的第四篇。二、课下注释①篁竹（丛生的竹子）②尤（格外）③佁然（呆呆的样子）④俶尔（忽然）⑤翕忽（迅速）⑥斗折（像北斗七星的排列那样曲折）⑦犬牙差互（像狗牙那样参差不齐）⑧悄怆（忧伤的样子）⑨隶（跟随）三、原文内容理解1、第一段中交代作者发现小石潭过程的句子是：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。2、第一段中形容小石潭流水声清脆悦耳的句子是：如鸣佩环。3、第一段中表明小石潭位于人迹罕至之处的句子是：伐竹取道。4、第一段中写小石潭边优美自然环境的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。5、文中写小石潭全貌的句子是：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。6、第二段中作者用侧面烘托的手法，通过写潭中鱼烘托潭水清澈的最典型的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。7、第二段中用动静结合的手法写游鱼活泼自在的句子是：佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。8、第三段中作者将小石潭的溪身比作：斗折蛇行；将小石潭的岸势比作：犬牙差互。9、第四段中描写小石潭周围环境氛围的句子是：坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。10、第四段中表露作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。四、问题探究1.第一段中描写小石潭的构造比较奇特有什么作用？交代小石潭潭名的由来；点出潭水清澈的原因。2、第一段中，作者运用了一系列动词交代发现小石潭的经过，这样写有什么作用？（1）写出小石潭位于人迹罕至、荒僻幽静之处，不易被人发现。（2）为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”以及作者心情的孤凄悲凉作铺垫。3．写潭中鱼运用了什么写作手法？请做简单分析。手法：动静结合“俶尔远逝，往来翕忽”是写动态的鱼；“佁然不动”是写静态的鱼，写出了鱼儿的欢快自由自在。4.第二段从对鱼的描写中可见潭水的什么特点？请写出最能体现这一特点的句子。这是什么写作手法？（作者通过哪些景物的描写来体现潭水这一特点的？）①清澈（澄澈）②“皆若空游无所依”③侧面烘托（游鱼、阳光、鱼影、石）5、第三段描写小石潭源流，依次抓住溪身岸势的什么特点来描写？运用什么修辞方法？溪身——曲折、蜿蜒岸势——参差不齐这里运用的是比喻的修辞。斗折——像北斗星那样曲折，这是静止的；蛇行——像蛇行那样曲折，这是流动的；一动一静来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。6．第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?气氛——幽深冷寂心情——孤凄悲凉7.请写出对作者心情由乐转忧的理解。乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。8、本文是按照什么顺序写的？抓住了小石潭的哪些特点？按照作者游览的顺序，即移步换景来描写的：发现小石潭、潭中景物、小潭源流、潭中气氛小石潭特点：小、全石构成、水清鱼活、环境清幽、植被茂盛9、古人诗文最讲究炼句之妙，有时不着一字境界全出。柳宗元也是炼句高手，仅第二段对潭中鱼儿的描写就足见其功底，结合具体句子说一说作者描写之巧妙在何处。动静结合“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽”鱼的形神姿态侧面烘托水澄澈空无10、作者在《永州八记》中，曾写到自己游览西山，在西山之巅观赏自然景物时有“至无所见而犹不欲归”的感受，你认为作者在游小石潭时是否也有这种流连忘返的体验？作者观赏游鱼时候有“不欲归”的快乐心境，但是终于因为其境过清不可久居而作记离去。五、课文翻译从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，就像人挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞发出的声音，（我）心里很是高兴。于是砍倒竹子，开出一条小路，往下走看见一个小潭，潭水特别清澈。潭以整块石头形成潭底，靠近岸边，石底有的