小学语文二年级第一学期课课练(13-16).doc
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13长城和运河班级姓名学号一、正确抄写句子,并读一读。长城和运河是我们中华民族的祖先创造的人间奇迹。二、按课文内容,在括号里填上合适的词语。驾驶()谱写()创造()打开()看到()听到()三、正确搭配不朽的奇迹人间的诗篇壮丽的群山连绵的景象四、选自组词行杭航京景晶()州北()()海()色银()亮()()五、填空:万里长城像()穿行在大地,(),曲折蜿蜒。京杭大运河像()飘落在大地,(),伸向天边。六、阅读:我的家乡我国的东海之滨有一座现代化的城市,它就是我的家乡上海。上海交通十分发达,有道、地铁、高架、轻,还有好几座连浦江两岸的大桥。东方明珠电视塔、上海博物馆、国际会议中心、金茂大等建筑更是雄伟壮观。上海,我爱你!1、本文一共()小节。2、在括号里填上合适的词语。()的城市雄伟的()()的交通美丽的()3、把句子补充完整。(1)上海是。(2)上海是。14迷人的秋色班级姓名学号一、正确抄写句子,并读一读。哦!好一派迷人的秋色啊!二、划去不是同一类的词语1、苹果柿子香蕉黄瓜2、葡萄玛瑙水晶珍珠3、长城黄河长江黄浦江4、云雾白霜雷雨冬天三、比一比,再组词固()柿()简()帅()国()市()间()师()四、照样子写一写例:山楂树上缀满了红果。山楂树上缀满了一颗颗红果。葡萄架上挂着葡萄。草地上长着小花。五、读句子,想想句子中把什么比作什么。1、你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火,红得耀眼。句子把柿树林比作()2、山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。句子把红果比作()3、而那种叫做红玫瑰的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。句子把葡萄比作()六、阅读秋姑娘来到了山上。这下,山上可热闹啦:树伯伯脱下了绿衣,穿上了金色的外衣——我们望着那金色的野果,都忍不住伸出手大把大把摘果子吃。1、把音节补充完整。伸(ēn)绿(l)金(j)穿(uān)2、写反义词来到——()赶紧——()换上——()3、你还知道哪些果实是在秋天成熟的,它们都是什么颜色?请你写几句话,向大家介绍一下。15黄山奇石班级姓名学号一、正确抄写句子,并读一读。黄山有许多形状奇特的石头,人们给他们起了有趣的名字。二、连线闻名中外的云海形状奇特的石头波浪翻滚的黄山三、多音字组词尽jǐn()朝zhāo()jìn()cháo()四、按课文内容填空黄山奇石有许多有趣的名字。课文重点介绍了()、()、()、()四块奇石;简单介绍了()、()、()三种石头。五、选词填空1悄峭汽车沿着陡()的山路行驶了整整一天。星期天,校园里静()()。2峰蜂远远看去,一座座山()连绵起伏。小蜜()在花丛中飞来飞去。3仙灿花木()烂的春天固然可爱,然而,瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。那块石头似乎是从天上()人那儿飞下来的。六、写一写小朋友,请发挥你的形象,学习课文第三节的写法,从“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”中选一个,用几句话描述一下。16雾班级姓名学号一、正确抄写句子,并读一读。雾是个淘气的孩子,他把一切都藏了起来。二、扩词周()()()桥()()()消()()()空()()()三、根据要求把句子写具体。1、例子:雾是个孩子。雾是个淘气的孩子。2、爷爷去买菜。(什么时候?爷爷到什么地方去买菜?)3、小鸟在唱歌。(什么时候?小鸟在什么地方唱着什么样的歌?)四、阅读音乐疗法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失。他的女儿们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡的好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间都没有美美地睡上一觉了,你们给我了什么法?”“哪有什么法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松,进血管、内分正常工作,对各种病都有呢!”1.这篇短文共有()小节,第2小节有()句话。2.牛伯伯因为,所以住进了。3.“哪有什么魔法呀......对各种病都有疗效呢!”这句话是对说的。4.音乐有什么作用?在文中找一找,在下面话“_”。5.下面两个多音字在这里应读什么音?请在正确音节的括号里打个“√”音乐:lè()yuè()睡觉:jué()jiào()