五年级数学导学案.doc
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数的世界一课时观察1页图中有哪些数?什么是自然数,整数?举例说明谁是谁的倍数,谁是谁的因数?练一练3页的1题,2题,3题。我想提出问题:2、5的特征1、用不同颜色的笔在表格中。画一画,2和5的倍数。2、观察说一说,5的倍数有哪些特征。3、说一说2的倍数有哪些特征。4、什么叫奇数,什么叫偶数?5、练一练,1题和2题。6、我想说:3的倍数的特征在表格中画一画3的倍数。观察3的倍数,你发现了什么?举例验证你的发现。练一练第1题,第2题,第3题。我想说:找因数完成中拼一拼,有哪几种拼法画一画。找出12的全部因数,你能总结找因数的方法吗?试一试。我想说:找质数,完成表格。什么是质数,合数。完成11页探索活动1。我想问:数的奇偶性动手操作完成14页活动1完成试一试。完成活动2什么是奇数,偶数完成15页试一试。我想问