《常考题》初中七年级数学上册第一章《有理数》提高卷(含答案解析).pdf
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《常考题》初中七年级数学上册第一章《有理数》提高卷(含答案解析)一、选择题1.(0分)下列运算正确的有()11111121①15150;②;③24;12234439224④0.130.0001;⑤33A.1个B.2个C.3个D.4个A解析:A【分析】根据有理数加减乘除运算法则,和乘方的运算法则逐一判断即可.【详解】151530,故①错误;1111151121,故②错误;12234121212551272492,故③错误;3390.130.001,故④错误;224,故⑤正确;33故选A.【点睛】本题考查了有理数的运算,乘方的运算,关键是熟练掌握有理数的运算法则.2.(0分)下列各式中,不相等的是()A.(﹣5)2和52B.(﹣5)2和﹣52C.(﹣5)3和﹣53D.|﹣5|3和|﹣53|B解析:B【分析】本题运用有理数的乘方,相反数以及绝对值的概念进行求解.【详解】选项A:(5)2(5)(5)52选项B:(5)2(5)(5)5225;52(55)25∴(5)252选项C:(5)3(5)(5)(5)125;53(555)125∴(5)353选项D:53555555125;53(555)125125∴5353故选B.【点睛】本题考查了有理数的乘方,相反数(只有正负号不同的两个数互称相反数),绝对值(一个有理数的绝对值是这个有理数在数轴上的对应点到原点的距离),其中正数和零的绝对值是其本身,负数的绝对值是它的相反数.3.(0分)下列说法正确的是()A.近似数1.50和1.5是相同的B.3520精确到百位等于3600C.6.610精确到千分位D.2.708×104精确到千分位C解析:C【分析】相似数和原值是不相同的;3520精确到百位是3500;2.708×104精确到十位.【详解】A、近似数1.50和1.5是不同的,A错B、3520精确到百位是3500,B错D、2.708×104精确到十位.【点睛】本题考察相似数的定义和科学计数法.4.(0分)若1<ᵄ<2,则化简|ᵄ-2|+|1-ᵄ|的结果是()A.ᵄ-1B.1C.ᵄ+1D.ᵄ-3B解析:B【解析】【分析】绝对值的化简求值主要需要判断绝对值里面的正负,从而去掉绝对值,再对式子进行计算进而得到答案.【详解】∵1<ᵄ<2∴a-2<0,1-a<0∴|ᵄ-2|+|1-ᵄ|=(-a-2)-(1-a)=-a+2-1+a=1,因此答案选择B.【点睛】本题考查的是绝对值的化简求值,注意一个正数的绝对值等于它本身,一个负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值还是0.5.(0分)下列算式中,计算结果是负数的是()A.3(2)B.|1|C.(2)7D.(1)2A解析:A【分析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【详解】解:3(2)6,故选项A符合题意,|1|1,故选项B不符合题意,(2)75,故选项C不符合题意,(1)21,故选项D不符合题意,故选:A.【点睛】题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.6.(0分)下列各组数中,不相等的一组是()A.-(+7),-|-7|B.-(+7),-|+7|C.+(-7),-(+7)D.+(+7),-|-7|D解析:D【详解】A.-(+7)=-7,-|-7|=-7,故不符合题意;B.-(+7)=-7,-|+7|=-7,故不符合题意;C.+(-7)=-7,-(+7)=-7,故不符合题意;D.+(+7)=7,−(−7)=−7,故符合题意,故选D.217.(0分)计算的结果为()361155A.-B.C.D.A2266解析:A【分析】根据有理数加减法法则计算即可得答案.【详解】213621=361=.2故选:A.【点睛】本题考查有理数的加减,有理数加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,一个数同零相加,仍得这个数,有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.8.(0分)若a,b互为相反
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