美术教案关于美术教案模板集锦5篇作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的美术教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。美术教案篇1活动目标1.了解版画的创作方法，尝试用版画的形式表现年画《年年有余》。2.对版画活动有兴趣，体验版画活动的快乐。3.能与同伴共享空间和操作材料，养成良好的操作习惯。活动准备1.年画作品《年年有余》图片。2.版画工具:油墨滚筒（干净的和不干净的）、油墨、粗铅笔（圆珠笔）、吹塑纸、印纸。活动过程1.欣赏年画《年年有余》。师:画中有什么?欣赏这幅画的时候，你第--眼看到的是什么?为什么?为什么要画莲花和鱼呢?小结:“莲”跟“年”同音，“鱼”又跟“余”同音，通过这幅年画，人们祈愿每一年都大丰收，有富余的财物剩余下来。2.了解版画，讲解示范。（1）欣赏老师版画《年年有余》作品。师:我用的是版画的画法大家觉得我的画和你们平日里画出来的`画有什么不一样?（2）介绍作画材料，示范并交代要求。刻版:先在吹塑纸上用圆珠笔刻画童子与莲花的造型。油墨打散:用滚筒把油墨展开，尽量把色粒匀开。滚油墨:用滚筒把油墨均匀地滚在刻板上。铺纸:用白画纸轻轻铺放在刻板上固定边角位置。用干净滚筒印画。从一角打开画纸即可。3.幼儿操作，教师指导。（1）鼓励幼儿大胆尝试，在吹塑纸上刻画时线条要刻得清楚明晰。（2）提醒幼儿涂油墨时要均匀，拓印时不要移动底板。4.展示作品,欣赏与评价。向同伴介绍自己的作品，分享创造的快乐。活动延伸在美术区域提供版画材料，供幼儿尝试绘画其它版画作品。美术教案篇2活动目标：1、学习用贴贴、画画的方法制作不同动态的小鸡。2、在孵小鸡游戏中感受美术活动的乐趣。活动准备：1、舞台（前面）布置有春天花、草、栅栏等的场景。2、教具：栅栏一个，示范用的小鸡制作图几幅，记号笔、固体胶、音乐磁带《孵小鸡》《小小蛋儿把门开》及背景音乐。3、学具：幼儿每人一个鸡窝（箩筐），内放稻草圈，黄色圆形片几个，固体胶和记号笔1支。上面铺两三个“鸡蛋”（白纸剪）。4、把箩筐在场地中间摆成半圆形。活动过程：一、外出游玩激发幼儿孵小鸡的兴趣。1、我们戴上母鸡的`头饰，都变成了什么呀？2、鸡妈妈们，我们一起到田野里去玩玩吧，走。3、春天景色真美，都有些什么呀？4、春天小鸡也喜欢出来玩，老母鸡会抓紧时间孵小鸡。那老母鸡在哪里孵小鸡？5、鸡妈妈们，我们也来孵小鸡！请你们轻轻地走过去，每人找一个鸡窝孵小鸡。二、在孵小鸡游戏中，指导幼儿学习粘贴添画的技能，感受游戏的快乐。1、音乐《孵小鸡》鸡妈妈们做动作孵小鸡。2、教师边示范边讲解：圆圆的头孵出来了，胖乎乎的身体孵出来了（粘贴），（用完了要放好）（记号笔拿起来，拔出来套好画）睁开圆溜溜的眼睛瞧瞧，怎么黑乎乎的，笃笃笃，对，快告诉小鸡用尖尖的嘴巴啄破蛋壳，扇扇小翅膀，伸出两条腿，一二三，站起来，一二三，开步走，嘿，我的小鸡出壳啦！还有几只小鸡也出壳了（出示不同动态的小鸡），这些鸡宝宝一样吗？有的在……，有的在……，鸡宝宝想到草地上去玩玩吃点小草、小虫呢。（教师拿一只范例边说边送）。三、幼儿粘贴、添画，放背景音乐。1、唉，鸡妈妈们，你们的小鸡要出壳了吗？好，快帮小鸡出壳吧，你鸡窝里的东西不能弄丢，用好要放回去。2、幼儿粘贴，添画，说说我的小鸡在干什么？教师指导。画好送小鸡到草地上去。3、鸡妈妈们快来看看我们的宝宝，教师穿插评价，我喜欢这只鸡宝宝，因为它在唱歌（很神气等）你的小鸡在干什么？四、看看说说鸡宝宝，跳舞庆祝。1、鸡妈妈们，我们都很专心认真，才会孵出这么许多不同的鸡宝宝来，我们真高兴，跳个舞吧！2、听音乐《小小蛋儿把门开》跳舞。3、鸡宝宝还想到太阳下玩呢，快把它放进鸡窝抱着走吧。美术教案篇3活动目标：1、通过活动让幼儿选择不同的方法来包装礼物，提高幼儿的动手能力，感受成功的快乐。2、鼓励幼儿乐意将自己包装的小礼物送给好朋友分享，共同感受过新年的愉快和欢乐。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：幼儿每人自带一份礼物、礼物包装材料若干、新年树一棵、包装好的礼物若干活动过程：一、谈话导入：1、师：宝宝，告诉你们一个好消息哦，新年马上到了，顾老师收到了很多很多的礼物，这些礼物都是我的'好朋友们送给我的，我们一起来看一看好吗？2、出示各种不同的礼物，和幼儿一起分享、欣赏。（老师做简单的介绍）二、讨论交流：1、师：宝宝，那你们有没有好朋友呀？你想送什么礼物给你的好朋友呢？2、幼儿交流各自带来的礼物。3、出示教师的礼物，问幼儿：你们看老师的礼物和你们的有什么不一样呢？你们喜欢谁的礼物？4、幼儿讨论交流。5、师