《论语十则》问题导读评价单.doc
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东胜区培正中学七年级语文组有效教学工具单学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。七年级语文问题导读解决—评价单第页()《论语十则》问题导读——评价单姓名:班级:小组:教师:时间:【学习目标】1、了解孔子和《论语》的相关知识。2、会读会写“说、愠、省、罔、殆”等生字。(重点)3、了解并记住文言文中常出现的实词、虚词、通假字的含义及用法。(重点)实词:曰、亦、吾、汝、为、是、其、勿;虚词:之、乎、也、而、焉、者;(啊、吧、呢、呀、了)。通假字:说、女、知。4、区别、熟记文中谈求知态度、学习方法、修身做人的不同语句,并联系实际以指导自己的言行。(难点)【资料链接】1、《论语》简介:《论语》是儒家学派的经典著作之一,记录的一部书,由孔子的弟子及其再传弟子编撰(zhuàn)而成。与《》《》《》并称“四书”。(“五经”是指《》、《》、《》《》、《》。)古代有“半部《论语》治天下”之说。2、孔子简介:孔子(前551-前479),名,字,时鲁国陬邑人,是我国历史上伟大的思想家、教育家,是儒家学派的创始人。被列为“世界十大文化名人”之首。相传有弟子三千,贤者七十二人。所以他一直被后世公认为“万世师表”。活动一:读一读:读准字音,读出节奏,读出《论语》的味道。给下列加点的字注音。论语()不亦说乎()人不知而不愠()曾子()三省吾身()传不习乎()罔()殆()诲女知之乎()是知也()弘毅()凋()恕()活动二:写一写1、写出下列字词的意思。学而时()习()之不亦说乎()有朋自远方来()人不知而不愠()三省()吾()身与朋友交而不信乎()学而不思则罔()思而不学则殆()是知也()其()恕()乎己所不欲()勿施于人()士不可以不弘毅()2、写出文中的通假字并释义。①说:通义:②女:通义:③知:通义:3、翻译下列句子。学而不思则罔,思而不学则殆。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。岁寒,然后知松柏之后凋也。其恕乎!己所不欲,勿施于人。诲女知之乎!温故而知新,可以为师矣。士不可以不弘毅,任重而道远。活动三:说一说1、学习本文,选出你最感兴趣的一句话,并谈谈它对你的感悟、理解。(可以从求知态度、学习方法、修身做人角度去考虑)2、这是一篇的文章。3、“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物处世之道,对此,曾经有过不同的看法。联系自己的生活体验,谈谈自己的观点:怎样看待“己所不欲,勿施于人”?活动四:背一背:选择自己喜欢的句子进行背诵。【未解决的问题】:请把文中不理解的地方写下来。【多元评价】自我评价:学科长评价:教师评价: