九级物理全册欧姆定律的应用课件新北师大一、转换法测电阻利用开关的断开和闭合，或者滑动变阻器滑片位置的变化，使电路处于两种不同的状态，从而使电流表或电压表有两个不同的读数，再利用欧姆定律和电路特点间接求出未知电阻的方法R0R0（3）Rx=_________移动变阻器使灯两端的电压为3.RXRI1*R0=(I2-I1)Rx;Rx=I1*R0/(I2-I1).RXR（1）测出通过Rx的电流为Ix；1、闭合，调节滑片使电流表指针指在适当位置使此时电流表示数I(2)S接b时电压表的示数为U2；2、电压表接在位置乙读出电压表示数U保持滑片位置不动，断开开关S，将电流表改接在灯所在支路上，闭合开关，测出此时通过灯的电流为I;2、电流表接在位置乙，读出电流表示数IXU2*R0/(U1-U2)（3）则Rx=______。前面我们学了用伏安法测电阻，可是在实际电路中有时R0闭合开关，用电流表分别测出R0、R1中的电流为I1、I2.RX=3、若只有一个电流表或电压表、一个已知最大阻值为R0的滑动变阻器、一个开关、导线若干1.电路设计VRabRab二、替换法(等效法)测电阻用以下电路测量RX三、思考与练习:再思考:一以种特殊法测电阻练习题伏安法测电阻:例1。(1)小明根据图20所示的电路图，将图21中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接.①请你在接错的那根线上打“×”；（实物图找错）②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，会出现_____________故障(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图22所示，则电压表的读数是V，电流表的读数是A，被测电阻Rx的阻值是Ω.（读数、原理、处理数据）(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？（实验分析）①写出你的建议：____________________________________________；②你提出这个建议的目的是：________________________________________________.等效替代法测电阻:在物理实验中常用到等效替代法。例如用一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻，在其它条件不变的情况下，该支路中电流不变，说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的，所以可用7Ω的电阻代替2Ω和5Ω串联的电阻,在物理实验中常用到等效替代法。（a）S1开S2合测出电流表的示数为I1;R1＝。移动变阻器使灯两端的电压为3.(二)、只有电流表（无电压表）如何测电阻当时，电压表可以。测出额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻。RXRU2*R0/(U1-U2)阻，可是在实际电路中有时其中RX是待测电阻（阻值大约几百欧），R是滑动变阻器，R0是电阻箱（电阻箱的最大电阻值大于RX）（1）测出通过Rx的电流为Ix；如何测出待测电阻Rx呢？U2*R0/(U1-U2)（b）S1、S2闭合测出电流表的示数为I2；（U=I2*R0）(一)只有电压表（无电流表）如何测电阻（1）请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐①按电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大②闭合开关S1前，滑片P置于（选填“a”或“b”）③闭合开关S1④闭合开关，调节滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数I⑤先断开开关，再闭和开关保持的电阻不变，调节，使电流表的示数仍为I只用电压表测电阻、电功率（伏阻法）伏阻法测电阻:例3.根据提供的器材设计一个“测量未知电阻RX的电路”。器材：已知电阻R0、未知电阻RX开关S1和S2、电池组、电压表各一个，导线若干根，画出相应的实验电路图。根据画出的电路完成下面的问题：当时，电压表可以。当时，电压表可以。用已知量和可以测得的物理量表示出未知电阻RX＝。只用电流表测电阻、电功率（安阻法）安阻法测电阻:例4.如图所示是A组同学设计的测量未知电阻R1的电路，R2为已知阻值的电阻，电源两端的电压保持不变。如图所示是A组同学设计的测量未知电阻R1的电路，R2为已知阻值的电阻，电源两端的电压保持不变。1.当开关时，电流表测量通过R1的电流，示数为I；当S1、S2都闭合时，电流表测量，示数为I’；2.写出R1的表达式，R1＝。双安法测电阻:例5.测量电阻Rx的阻值。实验器材：电源，代测电阻Rx，已知电阻Ro，开关一个；电流表两块，导线若干。⑴在方框内画出实验电路图；⑵需要测出的两个物理量及其字母符号是__