重庆市部分学校2023-2024学年高二下学期4月阶段检测数学试题含答案.pdf
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2023-2024学年度2025届高二(下)阶段检测24-04数学试题(答案在最后)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.f1f12△xlim1fxxyfx1,f11.设为可导函数,且△x0△,则曲线在点处的切线斜率为()1A.2B.-1C.1D.2【答案】D【解析】【分析】利用导数的定义及几何意义进行求解.【详解】由导数的几何意义,点1,f1处的切线斜率为f(1),f1f12x因为△x0时,1,xf1f12x1f1f12x1所以f(1)limlim,x02x2x0x211,f1处的切线斜率为所以在点2,故选:D.acosxa22.已知曲线y在点,处的切线方程为yxb,则a的值是()x244A.B.-2C.D.2【答案】D【解析】aa2【分析】对函数求导得到导函数,曲线在点,处的切线的斜率为:f',进而得到参22数值.acosxaxsinxcosx【详解】曲线yfx,求导得到f'xxx2/aa2曲线在点,处的切线的斜率为:f'a222故选:D3.树人中学国旗班共有50名学生,其中男女比例3:2,平均身高174cm,用等比例分层随机抽样的方法,从中抽取一个容量为20的样本,若样本中男生的平均身高为178cm,样本中女生人数与女生平均身高的估计值分别为()A.8人168cmB.8人170cmC.12人168cmD.12人170cm【答案】A【解析】【分析】根据分层抽样的概念求出样本女生人数,根据平均数的计算法即可求样本中女生的身高估计值.32012【详解】由题意可知,样本中男生人数为5,女生人数为8,2017412178168则样本中女生的平均身高为8.故选:A.exex4.函数fx的图像大致为()x2A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像./exex详解:x0,f(x)f(x)f(x)为奇函数,舍去A,x2f(1)ee10舍去D;(exex)x2(exex)2x(x2)ex(x2)exf(x)x2,f(x)0,x4x3所以舍去C;因此选B.点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.5.已知S是数列a的前n项和,且满足a1,a2S,则a()nn1n1n2022A.232021B.32021C.22020D.232020【答案】D【解析】【分析】求出a的值,由n2可得出a3a,分析可知数列a从第二项开始成以3为公比的等比数2n2nn列,由此可求得a的值.2022【详解】由已知可得a2S2,21当n2时,由a2S可得a2S,两式作差可得aa2a,则a3a,n1nnn1n1nnn1n所以,数列a从第二项开始成以3为公比的等比数列,则aa32020232020.n20222故选:D.6.志愿团安排去甲、乙、丙、丁四个精准扶贫点慰问的先后顺序,一位志愿者说:不能先去甲,甲的困难户最多;另一位志愿者说:不能最后去丁,丁离得最远.他们共有多少种不同的安排方法()A.14B.12C.24D.28【答案】A【解析】【分析】由去丁扶贫点的先后顺序入手利用加法原理求出结果.【详解】解:根据题意丁扶贫点不能是最后一个去,有以下两类安排方法:①丁扶贫点最先去,有A3种安排方法;3/②丁扶贫点安排在中间位置去,有C1C1A2种安排方法,222综合①②知共有A3C1C1A214种安排方法.3222故选:A.x2y27.已知F、F为双曲线C:1a0,b0的左、右焦点,若过F的直线与双曲线的左支交于A、12a2b21B两点,记△AFF的内切圆的半径为r,△BFF的内切圆的半径为r,若rr
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