“滑块-木板”模型问题-高中物理第三章专项练习.pdf
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第三章运动和力的关系“滑块-木板”模型问题F1.“滑块—木板”模型问题中,靠摩擦力带动的那个物体的加速度有最大值:a=fm.假设mm两物体同时由静止开始运动,若整体加速度小于该值,则二者相对静止,二者间是静摩擦力;若整体加速度大于该值,则二者相对滑动,二者间为滑动摩擦力.2.滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板同向运动,位移之差等于板长;若反向运动,位移大小之和等于板长.1.如图所示,静止在水平地面上的木板(厚度不计)质量为m=1kg,与地面间的动摩擦因数为1μ=0.2,质量为m=2kg且可看成质点的小物块与木板和地面间的动摩擦因数均为μ=0.4,122=4m/s的水平初速度从左端滑上木板,经过t=0.6s滑离木板,g取10m/s2以v0,以下说法正确的是()A.木板的长度为1.68mB.小物块离开木板时,木板的速度为1.6m/sC.小物块离开木板后,木板的加速度大小为2m/s2,方向水平向右D.小物块离开木板后,木板与小物块将发生碰撞答案Dmg>μ(m+m)g,对木板,由牛顿第二定律得μmg-μ(m+m)g=ma,解得解析由于μ221122211211a=2m/s2=μg=4m/s21,即物块在木板上以加速度大小a22向右减速滑行时,木板以加速度大=2m/s2=1.6m/s,木板的速度v=1.2m/s,小a1向右加速运动,在0.6s时,物块的速度v21v+vvB错误;物块滑离木板时,物块位移为x=02t=1.68m,木板位移x=1t=0.36m,两2212-x=1.32m,即木板长度为1.32m,A错误;物块离开木板后,木板做者相对位移为x=x21′=μg=2m/s2减速运动,加速度大小为a11,方向水平向左,C错误;分离后,物块在地面v22上的加速度大小为a′=μg=4m/s2,在地面上物块会滑行x′==0.32m,木板会滑2222a′2v2行x′=1=0.36m,所以两者会相碰,D正确.12a′12.(多选)如图a,一长木板静止于光滑水平桌面上,t=0时,小物块(可视为质点)以速度v0滑上长木板左端,最终小物块恰好没有滑出长木板;图b为物块与木板运动的v-t图像,图、v、v已知.重力加速度大小为g.由此可求得()中t101A.木板的长度B.物块的质量C.物块与木板的质量之和D.物块与木板之间的动摩擦因数答案ADv+vv解析根据最终小物块恰好没有滑出长木板,由图像可求出木板的长度为L=10t-1t2121v=0t,故A符合题意;物块的质量不能求出来,也无法求出木板的质量,故不能求出物块21与木板的质量之和,故B、C不符合题意;对物块,根据图像可以求出物块匀减速阶段的加v-vFμmg速度大小,即a=01,由牛顿第二定律可知a=f==μg,联立解得物块与木板之间tmm1v-v的动摩擦因数为μ=01,故D符合题意.gt13.(多选)一长轻质薄硬纸片置于光滑水平地面上,其上放质量均为1kg的A、B两物块,A、B与薄硬纸片之间的动摩擦因数分别为μ=0.3,μ=0.2,水平恒力F作用在A物块上,如图12所示.已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2.下列说法正确的是()A.若F=1.5N,则A物块所受摩擦力大小为1.5NB.若F=8N,则B物块的加速度大小为2.0m/s2C.无论力F多大,A与薄硬纸片都不会发生相对滑动D.无论力F多大,B与薄硬纸片都不会发生相对滑动答案BC=μmg=0.3×1×10N=3N,B与硬纸片间的最解析A与硬纸片间的最大静摩擦力为FfA1A=μmg=0.2×1×10N=2N.当B刚要相对于硬纸片滑动时静摩擦力达到大静摩擦力为FfB2B=ma,得a=2m/s2.对整体,有F=(m+m)×a=2×2N最大值,由牛顿第二定律得FfBB000AB0=2N,则对A分析,A=4N,即F≥4N时,B将相对纸片运动,此时B受到的摩擦力FB受到的摩擦力也为2N,所以A的摩擦力小于最大静摩擦力,故A和纸片间不会发生相对运动;则可知,当拉力为8N时,B与纸片间的摩擦力即为滑动摩擦力为2N,此后增大拉力,不会改变B的受力,其加速度大小均为2m/s2,由于轻质薄硬纸片看作没有质量,故无论力F多大,A和纸片之间不会发生相对滑动,故B、C正确,D错误;F=1.5N<4N,所以A、B与纸片保持相对静止,整体在F作用下向左匀加速运动,对A根据牛顿第二定律得F-Ffa,所以A物块所受摩擦力F<F=1.5N,故A错误.=mAf4.如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的