中考.中考各科分值介绍学科特点分析数学:平时的归纳很重要.多学多问多练.及时订正.(希望家长平时多检查子女的作业).科学:特点在于理解和多练习.同时要掌握方法.学会归纳总结.1、班风学风好,竞争意识强。1．思想不够成熟。１．生理的影响(青春期的狂燥,叛逆)。1、任务重、竞争激烈。初三学生部分心理特点：１.帮助子女科学安排作息时间，充分利用星期六\日的时间，有差科的同学可用于补差。１、鼓励，鼓励，再鼓励关于成绩语文:平时的积累,注重读和识记,理解.1、坚持到底就是胜利。初三学生部分心理特点：2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。英语:注重听说读写.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。这个故事给我们的启示起码两点：1,认清形势,了解子女成绩.4、订下家庭学习规矩，并且不要把、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。想认真作业，但又不能坚持长久。中考是综合素质的检测，既是知识、能力的考查，同时，也是心理素质的较量。想认真作业，但又不能坚持长久。4、订下家庭学习规矩，并且需要家长配合的其它方面：1、坚持到底就是胜利。不要把、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。背单词方法错误,背字母而不是按读音读.两兄弟酿酒的故事：谷物——米——发酵密封在坛子里，九九八十一天，酿酒师一再吩咐：公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住，在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖，结果前功尽弃，弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心，一定要等到公鸡唱三唱的时候，结果哥哥酿成了醇香的美酒。这个故事给我们的启示起码两点：部分学生不重视,听课效率差.中考是综合素质的检测，既是知识、能力的考查，同时，也是心理素质的较量。他们有共同缺点，想要好成绩，但又2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。数学:平时的归纳很重要.(习惯影响性格决定命运）1、坚持到底就是胜利。2,合理定位,增强子女的信心.谁能坚持到最后，谁就是最后的胜利者。4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态.部分学生不重视,听课效率差.不要把、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。4、和老师多沟通，多联系。想认真作业，但又不能坚持长久。细节关注成功6、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。给家长一个明白五、给自己的孩子一个正确的定位，让他去飞翔谢谢观看