
高一物理竞赛培训教材(有讲解和答案).pdf
1高中思维训练《高一物理》第1讲-----运动学专题『本讲要点』:深刻的理解相对运动、最佳参考系的选取方法『重点掌握』:图象法解决复杂问题1.隧道长550米,一列火车车厢长50米,正以36千米/时的速度匀速行驶,车厢中某乘客行走的速度为1米/秒,当列车过隧道时,乘客经过隧道的时间至少为()A.5秒B.50秒C.55秒D.60秒2.甲乙两人同时从A点出发沿直线向B点走去.乙先到达B点,然后返回,在C点遇到甲后再次返回到B点后,又一次返回并在D点第二次遇到甲.设整个过程甲速度始终为v,乙速度大小也恒定保持8v

一年级语文《爷爷和小树》教材分析.docx
一年级语文《爷爷和小树》教材分析一年级语文《爷爷和小树》教材分析一、教材简说课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的事:家门口有一棵小树。冬天,爷爷为小树御寒;夏天,小树为爷爷遮阳。人与树之间的关系多么亲密、和谐。课文是以孩子的口吻写的,非常适宜孩子朗读。学生在朗读中,可以潜移默化地受到爷爷爱护小树的行为的感染,从小养成爱护花草树木的意识。本课的教学重点是识字、写字、理解重点词语和练习朗读。二、学习目标1.认识10个字,会写4个字。认识笔画“”和“、、、”4个偏旁。2.正确、流利地朗读课文。3.懂得树木是人

糖尿病患者饮食教材张海军学习PPT教案.pptx
糖尿病患者饮食教材一、糖尿病患者控制饮食意义二、糖尿病饮食的基本原则三、制定饮食方案的步骤第二步:计算标准体重标准体重(kg)=身高(cm)-105举例:某女性糖尿病患者,办公室职员,体重62kg,身高1.65m,轻型糖尿病。去其他症状。该女士BMI=62÷1.62㎡=22.8,判断其体型:正常。其标准体重(kg)=165-105=60第三步:确定劳动强度及每天的总热量总热量第四步:根据每天所需总能量选择每天的饮食内容不同能量糖尿病患者饮食每天的内容注:表中未列出水果,是因糖尿病患者在血糖不稳定是不推荐吃

盾构法隧道施工培训教材管片拼装技术学习教案.pptx
会计学一、管片进场验收二、管片分类(fēnlèi)三、管片涂料制作四、管片连接件五、管片的垂直运输、水平运输六、盾构推进同步注浆作业七、管片拼装成环八、管片超前量的制作九、管片修补管片进场必须对其进行验收,保证管片质量,对管片的生产日期和养护期进行校对。管片吊卸必须小心(xiǎoxīn)轻放,防止管片被撞坏,影响管片的质量。管片堆放(duīfànɡ)时,底下放置管片托架。在其旁边放置遮雨油布防止橡胶止水带遇水膨胀。管片堆场放置移动遮雨棚。可以在雨天中用来遮雨,并在雨天中可进行管片涂料(túliào)工作。

00277行政管理学教材讲义笔记.doc
第一章概述一、行政的三种含义:1、与立法、司法相对应的“行政”。2、与政治相对应的“行政”。3、与管理相对应的行政。二、行政管理的含义:是指政府行政机关依法对公共事务及其内部事务管理的总和。三、行政管理学产生于19世纪末20世纪初。威尔逊在1887年发表的《行政研究》一文,威尔逊因此成为行政管理学的创始人。四、研究和学习行政管理学的具体方法:规范方法、经验方法、案例方法、比较方法。五、行政管理的三个特点?1、行政管理的主体是政府行政机关。2、行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务。3、行政管理必须依

部编教材小学语文三年级教案.pdf
部编教材三年级(上)语文教案第一单元1大青树下的小学1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿着、打扮”等词语。2.能和同窗交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别的地方。3.正确、流畅、有情感地朗诵课文,读出对这所小学的喜爱之情。读出对这所小学的喜爱之情。1.布置学生搜集有关我国少数民族衣饰和风情的图片、文字资料。2.教师准备具有民族特色的音频、图片资料、挂图、生字卡片。2课时第一课时一、导入。1.展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。学生展

探讨部编版初中语文教材中的“核心素养”.pdf
探讨部编版初中语文教材中的“核心素养”部编版初中语文教材中的“核心素养”,是指学生在学习语文过程中应该培养和发展的基本能力和素养。它包括语言能力、思维能力、学习能力和文化素养等方面。下面,我们就分别来探讨一下其中的各个方面。语言能力是学习语文的基础,也是核心素养的重要组成部分之一。它包括语音、词汇、句法、篇章等各个层面的能力。语言能力强,则学生能正确、流利地表达自己的思想和感情,并能准确理解他人的表达。教材中通过丰富多样的语言实践活动,培养学生听、说、读、写的能力,提高他们的语言表达能力和语言理解能力。思

2024年二级建造师公路工程教材.pdf
2024年二级建造师公路工程教材2024年二级建造师公路工程教材有:《路基工程》《路面工程》《桥涵工程》《隧道工程》。

2024年小学道德与法治新教材使用培训心得.pdf
小学道德与法治新教材使用培训心得在参加此次道德与法治新教材培训的过程中,我收获颇丰。专家从总体介绍解析了一年级的新教材,让我们了解了新教材修订的背景、理念原则、核心主题,新旧教材的变化以及新教材编写的逻辑和课文内容,教给了我们看懂教材的方法,还通过多个具体课例就新课标下小学思政课的教学实践为我们提供了具体可行的指导。对于一年级教材的解读,专家着重强调了其趣味性、基础性和生活性。教材通过绘本形式引导一年级的孩子初步适应学校,认识自我、家庭和社会。这让我深刻体会到,在教学中要善于运用教材中的素材,激发孩子的学

2024年数学教材培训心得体会(2篇).pdf
2024年数学教材培训心得体会____年____月____日,我有幸参加合肥市组织的小学数学骨干教师培训活动。此次活动邀请了苏教版教材编委王教授给我们讲课。本次教材培训对于我而言,是一次宝贵的学习机会,。通过这次培训,我对教材又有了一个新的认识,教材不仅关注“四基”,还关注学生“能力”的培养。教材的编写从现实生活出发,图文并茂,既注重体现《课标》的要求,又从微观上给我们提出了一些切实可行的方法。下面是我对本次培训的一点心得体会:一、要认真领会新教材的编写意图。在数与代数领域,新教材更注重从实物直观抽象出图

《计算机控制技术》教材习题解答1..pdf
《计算机控制技术》习题解答第一章1.1什么是计算机控制系统?计算机控制系统由哪几部分组成?答:计算机控制系统就是利用计算机(通常称为工业控制计算机,简称工业控制机)来实现生产过程自动控制的系统。计算机控制系统的组成:计算机控制系统由计算机(工业控制机)和生产过程两大部分组成。1.2、微型计算机控制系统的特点是什么?微机控制系统与常规的自动控制系统相比,具有如下特点:a.控制规律灵活多样,改动方便b.控制精度高,抑制扰动能力强,能实现最优控制c.能够实现数据统计和工况显示,控制效率高d.控制与管理一体化,进

部编语文1到6年级教材目录大全.pdf
部编语文1到6年级教材目录统编教材采用“双线”组织单元构造,一条线是“人文主题”线,一条是“语文要素”线,从单元导语、课后习题、交流平台、词句运用,作为一种整体来统一安排,体现目旳旳层次性和循序渐进旳螺旋式上升过程。做到一课一得,习得阅读技能。统编教材以“阅读方略”为主线,组织单元内容。从中年级开始,每个年级编排了一次阅读方略单元:三年级叫“预测”,四年级叫“提问”,五年级叫“阅读与速度”,六年级叫“有目旳旳阅读”展现层层递进旳规律。我上学了1.天地人2.金木水火土3.口耳目第一单元一上4.日月水火识字5

部编教材初中语文全册文言文汇总.pdf
《世说新语》两则(刘义庆)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。谢太傅在一个冬雪纷飞的日子里,把子侄们辈的人聚集在一起,跟他们一起谈论诗文。不一会儿,雪下得大了,太傅十分高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么?”他哥哥的长子谢朗说:“跟在空中撒盐差不多可以相比。”他另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮凭借风而起。”谢太傅听了开心的大笑起来。她(谢道韫)就是谢太傅大哥谢无

部编版语文八上第二单元教材分析.pdf
八上第二单元简介胡晓一、单元目标1.通过阅读回忆性散文和名家传记,了解作者或传主的人生经历,追寻其思想轨迹,并能从中有所领悟,丰富自己的人生智慧。2.具有初步的文体意识,能够抓住回忆性散文和传记类文本内容真实、事件典型、注重细节描写等方面的基本特点,掌握基本的阅读方法。3.学习作品刻画人物的方法,比如抓住人物的典型特征,多角度、多层次地进行描写,运用典型的事,注重细节描例进行表现,恰当运用修辞绘,在自己的手法等写作中能。借鉴运用4.体会作品多样,对于的语文中言风格精彩,有自己的的词句段理解并尝试赏析。二、

学毛线编织教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
课题学毛线编织学校科目劳动技术课型新授班级七年级教师1.认识毛线编织的工具、材料,初步掌握起针的动作要领,会按正确方法起针;教学2.经历观察、探究、交流、实践的过程,初步学会起针方法,发展动手实践能力;目标3.锻炼双手的配合能力,增强对毛线编制的兴趣。初步掌握起针的动作要领,会按正确方法教重点毛线、毛衣针、课件;起针具探究线套松紧不一致的原因,掌握起针的学难点毛线、毛衣针、毛线织物动作要领。具环节教师活动学生活动设计意图(一)谈话导入回答:鱼、南瓜1.同学们,看看我拿来了什么?(展示毛线编织品),你们看看

新教材化学必修二知识点填空100题.pdf
高中化学必修二知识点100题填空2023年7月29修订第五章化工生产中的重要非金属元素第一节硫及其化合物第1课时硫和二氧化硫1.CO2与SO2的主要化学性质比较物质SO2CO2通入澄清石灰水中先生成沉淀,当通入澄清石灰水中,先生成沉淀,当与碱气体过量时沉淀又溶解:气体过量时沉淀又溶解:反应Ca(OH)2+SO2===CaSO3↓+H2OCa(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2OCaSO3+SO2+H2O===Ca(HSO3)2CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2氧化++高温SO22H2

灌装车间环境人员卫生及SOP培训教材培训课件.ppt
灌装车间环境人员卫生及SOP培训教材化妆品的定义化妆品的定义化妆品四大质量特征化妆品本身的质量保证主要内容:第一部分:车间SOP总则总则:质量管理体系术语总则:质量管理体系术语总则:质量管理体系术语总则:质量管理体系术语总则:质量管理体系术语总则:环境条件要求与个人卫生剪下来的指甲的微生物培养样本16不良卫生导致的后果工作中,你有责任保证你是健康的你知道吗?总则:环境条件要求与个人卫生洁净鞋的正确穿法卫生要求衣着口罩公司提供,一次性使用正确地戴口罩手套公司提供,卫生干净被污染后及时更换材料应不易损坏或撕破

环境心理学与室内设计教材培训课件.ppt
环境心理学与室内设计教材环境心理学与室内设计一、环境心理学含义与基本研究内容环境心理学重视生活在人工环境中的人们的心理倾向问题,着重对下列问题进行研究:1.环境和行为的关系;2.如何进行环境的认知:3.环境和空间的利用;4.如何体验和评价环境;5.在特定环境中人的行为和感觉。就室内设计而言,在考虑如何组织空间,设计好界面、色彩和光照,处理好室内环境各要素的时候,就必须要注意上述各项问题,使设计出的室内环境符合人们的行为特点,能够与人们的心愿相符合。二、室内环境中人的心理与行为3、人际距离人际距离和行为特征

2022苏教版六年级语文——《墨梅》教材解读.docx
PAGEPAGE3苏教版六年级语文——?墨梅?教材解读1.墨梅:水墨画的梅花。2.洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有临池学书,池水尽黑的传说。这里化用这个典故。[简析]这是一首题画诗。墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。开头两句我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕直接描写墨梅。画中小池边的梅树,花朵盛开,朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。洗砚池,化用王羲之临池学书,池水尽黑的典故。诗人与晋

五年级科学上册单元教材分析.doc
五年级科学上册单元教材分析(完整版)资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)五年级科学上册单元教材分析一、学情分析这学期我担任五年级三班的科学课,共有学生55人。通过两年的科学课教学,学生对科学课的认识得到了一定提高,部分学生已学会了自己收集资料和进行课堂记录的习惯,大部分学生已会进行仔细的观察,学生在实验前已具备了提出假设,然后设计实验计划,最后进行实验验证,具备了初步的探究能力。学生小组内的合作交流也有了基础。五年级的学生都喜欢实验,但孩子们只是凭自己的兴趣边玩边做,导致于观察不仔细,实验无序