第八节 二力平衡导学案导学案doc.doc
☆☆☆☆☆四坡学校精品学案集☆☆☆☆☆付出就有收获，尝试就能成功！亮出自己的旗帜，你将会成为一道绚丽的风景。课题：§12.8二力平衡科目物理课时1班级九年级（）班授课时间9.25主备乔海军授课教师学生学案序号16教学目标：1、知道二力平衡的条件，会利用二力平衡的条件求力2、结合二力平衡及牛顿第一定律的知识理解力和运动的关系教学重点：二力平衡的知识分析、解决简单的问题．教学难点：平衡力与一对相互作用力的区别。教学过程：一、课内探究1.思考：牛顿第一定律告诉我们，物体在不受外力的时候总要保持状态或状态．但是一
新课标 必修3全册学案211简单随机抽样(教、学案).doc
2.1.1简单随机抽样【教学目标】：1.正确理解随机抽样的概念，会描述抽签法、随机数表法的一般步骤.2.能够根据样本的具体情况选择适当的方法进行抽样.【教学重难点】：教学重点：正确理解简单随机抽样的概念，会描述抽签法及随机数法的步骤，能灵活应用相关知识从总体中抽取样本.教学难点：简单随机抽样的概念，抽签法及随机数法的步骤.【教学过程】：情境导入：1.根据国务院的决定，我国于2000年11月1日进行了第五次全国人口普查的登记工作。近千万普查工作人员投入到了艰苦繁重的工作中，结果显示至普查日期为止我国人口总数
高三化学二轮学案化学专题复习学案 编号32.doc
化学专题复习学案编号32[课题]弱电解质的电离盐类的水解[目标要求]1.知道电离平衡常数的涵义。2.能分析影响电离平衡的因素3.认识盐类水解的原理,归纳影响盐类水解程度的主要因素,能举例说明盐类水解在生产、生活中的应用。[知识梳理]1.醋酸、一水合氨在水中的电离方程式为__________________________、______________________________。电离常数可分别表示为______________________、__________________。电离常数越大、弱酸的
地理学案案例研究《厄尔尼诺与拉尼娜》公开课学案.doc
案例研究《厄尔尼诺与拉尼娜》学案一)课标要求与课标解读厄尔尼诺、拉尼娜现象是海-气相互作用在异常情况下产生的现象。课程标准要求学生了解什么叫厄尔尼诺、拉尼娜现象,并通过读图,综合分析厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球天气及气候产生的影响。对于厄尔尼诺、拉尼娜现象发生的机制及原因,由于涉及到的很多内容还尚未有定论,可不作具体要求。二)三维目标:1)知识与技能:1、通过分析南太平洋海域东西两部的水温,应用所学的热力环流知识,绘制出沃克环流图;2、理解厄尔尼诺现象和拉尼娜现象下的海气相互作用示意图;尤其是厄尔尼诺现象的
2013高考数学教案和学案(有答案)第5章__学案24.doc
学案24平面向量及其线性运算导学目标：1.了解向量的实际背景.2.理解平面向量的概念、理解两个向量相等的含义.3.理解向量的几何表示.4.掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义.5.掌握向量数乘的运算及其意义，理解两个向量共线的含义.6.了解向量线性运算的性质及其几何意义．自主梳理1.向量的有关概念(1)向量的定义：既有________又有________的量叫做向量．(2)表示方法：用____________来表示向量．有向线段的长度表示向量的大小，箭头所指的方向表示向量的方向．用字母a，b，…或用
学案高中政治 经济生活 《消费及其类型》学案 (新人教.doc
教育资源教育资源【知识点名称】【课标内容对照（含选修）】（学案）课程标准要求根据课程标准的要求，本框题要求掌握的主要内容是：影响消费的因素、消费类型的三种主要分类及其含义；理解过去、当前和未来收入的高低与消费水平的关系、收人分配状况与消费水平的关系、物价变动对人们消费的影响；比较钱货两清消费、贷款消费和租赁消费的异同点。()课程标准的基本要求描述几种消费心理；比较消费行为的差异；辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。【版本对照（含选修）】【三维目标】【知识目标】1．()知识目标(1)通过教学，使学生识记的
重庆市綦江实验中学初高中英语衔接--基本句型结构及句子成分学案.doc
基本句型结构及句子成分简单句：只存在一个主谓关系的句子，即一个主语部分和一个谓语部分组成。并列句：当我们需要把几个意思连在一起时，可用标点符号或等立连词或连接副词把几个简单句连接成一个并列句。它们之间的关系是同等的。复合句：当一个句子由一个主句和一个从句构成时，这就是复合句。复合句的主语往往可以独立存在，从句则只作一个句子成分。五大基本句型英文的基本句型有五种，它们是：A.主语+系动词+表语（SVP）B.主语+动词（SV）C.主语+动词+宾语（SVO）D.主语+动词+间接宾语+直接宾语（SVOO）E
2012年北京市古城中学数学学科示范性导学案模板(1).doc
2012年北京市古城中学数学学科示范性导学案模板初中数学（京教版）第14册第五章《一元一次不等式和一元一次不等式组》第四节一元一次不等式及其解法（第1课时）导学作者：晁红审核人：关建伟学校古城中学班级姓名学号【使用说明与学法指导】1.课前用30分钟完成预习学案的问题导学、例题，及深化提高2.独立思考，认真限时完成，规范书写；课上小组合作探讨，答疑解惑一、学习目标：1、知识与技能会叙述一元一次不等式的定义会用不等式的三条基本性质正确地解一元一次不等式；并能在数轴上表示不等式的解集．2、过程与方法培养学生观察
浙江省上虞市竺可桢中学高二数学《课时3平面向量的数量积》学案.doc
【复习目标】1、掌握平面向量的数量积及其几何意义，。2、掌握数量积的运算，了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题，掌握向量垂直的条件【双基研习】☆基础梳理☆1．向量的数量积的概念(1)向量a与b的夹角：已知两个非零向量，过点O，作＝，＝，则_____________叫做向量a与b的夹角．其取值范围是____________当θ＝90°时，a与b垂直，记作a⊥b；当θ＝0°时，a与b同向；当θ＝180°时，a与b反向．(2)向量的数量积已知两个非零向量a和b，它们的夹角为θ，则把叫做向量a
浙江省上虞市竺可桢中学高二数学《课时12函数模型及其应用》学案.doc
【复习目标】1、了解二次函数,分段函数，分式函数，指数函数、对数函数等函数模型的意义，并能进行简单的应用。2、感受运用函数概念建立模型的过程和方法，初步学会运用函数思想理解和处理简单问题，培养数学建模能力。【双基研习】☆基础梳理☆1、几类函数模型：（1）一次函数（2）二次函数（3）指数型函数（4）对数型函数（5）分段函数2、函数模型的应用（1）应用题解题程序：审题(文字语言)—建模(数学语言)—求解(数学应用)—反馈(检验作答)．通过对实际问题的条件的综合分析、归纳与抽象，并与熟知的函数模型相比较，以确定
河北省定州中学2016-2017学年高二物理选修3-1学案：2.doc
高二物理高二物理学案授课内容：闭合电路欧姆定律课题教学反思5.如下图所示的电路中，电池的电动势为E，内阻为r，电路中的电阻R1、R2和R3的阻值都相同。在电键S处处于闭合状态下，若将电键S1由位置1切换到位置2，则（）VSrR1R2R321ES1A．电压表的示数变大B．电池内部消耗的功率变大C．电阻R2两端的电压变大D．电池的效率变大6.如右图所示，因线路故障，按通K时，灯L1和L2均不亮，用电压表测得Uab=0，Ubc=0，Ucd=4V．由此可知开路处为（）A．灯L1B．灯L2C．变阻器D．不能确定教师
江苏省建陵高级中学2015届高三化学导学案：化学平衡的图像.doc
课题——化学平衡的图像姓名：一：学习目标1.掌握图象的两种类型：（1）建立在平衡体系上的A%—P(T)图像（2）平衡建立过程中的A%—p(T)—t图像2．掌握图象的分析方法：先拐先平，定一议二。二：课堂预习1．对反应mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),A%表示反应物A在平衡混合气体中所占的体积分数,反应热效应表示为△H.用“<或>”填空：T(K)A%P12P1P(kPa)A%400K500KT(K)A%P12P1P(kPa)A%400K500K△H0△H0△H0△H0m+np+qm+np+qm+
九年级数学上全套导学案表格式学案教案.doc
水洛中学九年级数学上册导学案时间学科数学年级九年级主备人课题二次根式(1)课时1教学目标1、理解二次根式的概念，并利用（a≥0）的意义解答具体题目．2、提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题．教学重难点【重点】二次根式的概念【难点】二次根式的概念及其运用教学过程一、自主学习（一）、复习引入（学生活动）请同学们独立完成下列三个问题：问题1：已知反比例函数y=，那么它的图象在第一象限横、纵坐标相等的点的坐标是___________．（，）．问题2：甲射击6次，各次击中的环数如下：8、7、9、9、7
河南省灵宝市第三高级中学高二语文《大学》导学案 新人....doc
《大学》节选导学案【学习目标】1、疏通文意，了解“三纲”“八目”。2、了解掌握《大学》常识，学习文言知识点。【学习重点】疏通文意，了解“三纲”“八目”，学习文言知识点。【知识链接】1、文化背景《大学》原是《礼记》里的一篇。一般认为是曾子所作，也有人认为是秦汉时的儒家作品，在宋代以前，《大学》在儒家思想学术中的地位并不是很突出，由于它论述了儒家为学治世的基本原理、原则、方针、步骤和方法等，所以中唐以后，逐渐受到儒家学者的重视。唐代韩愈、李翱始把它看做与《孟子》《易经》同样重要的“经书”。到北宋得到程颢、程颐
九年级数学上全套导学案表格式--学案教案.doc
水洛中学九年级数学上册导学案时间学科数学年级九年级主备人课题二次根式(1)课时1教学目标1、理解二次根式的概念，并利用（a≥0）的意义解答具体题目．2、提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题．教学重难点【重点】二次根式的概念【难点】二次根式的概念及其运用教学过程一、自主学习（一）、复习引入（学生活动）请同学们独立完成下列三个问题：问题1：已知反比例函数y=，那么它的图象在第一象限横、纵坐标相等的点的坐标是___________．（，）．问题2：甲射击6次，各次击中的环数如下：8、7、9、9、7
(完整版)湖北大学附属中学物理(选修3-5)导学案18.doc
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山东省郯城中学第二单元《14细胞的生活》导学案（新人教版七上）.doc
HYPERLINK"http://www.zzstep.com"www.zzstep.com共同分享智慧的结晶共同创造丰硕的成果联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社有限公司邮编450002电话400-688-1789第页共NUMPAGES3页山东省郯城县郯城街道初级中学七年级生物上册第二单元《1.4细胞的生活》导学案（无答案）新人教版第____7周第_12__课时学习目标：1、说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能；2、描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用；
初一七年级语文上册学案-《诫子书》导学案.doc
《诫子书》导学案学习目标1．初读课文，了解文章内容，体会作者情感。2．精读课文，理解关键词句，把握文章主旨。3．研读课文，赏析精彩妙点，积累名言警句。4．熟读文章成诵，聆听先哲教导，汲取精神养料。资料链接1．走近作者诸葛亮（181——234），字孔明，三国蜀汉杰出的政治家、军事家，琅琊阳都人，幼年随叔父在荆州避乱。后刘备三顾茅庐，于是辅佐刘备，建立书函，为蜀丞相。刘备死后，又受托辅佐后主刘禅。诸葛亮当政期间，励精图治，赏罚分明，曾多次出兵伐魏，夺取中原。公元234年，病死五丈原军中，谥忠武侯。2．了解背景
最新导学案固学案电子版 导学案七年级上册数学答案(5篇).docx
最新导学案固学案电子版导学案七年级上册数学答案(5篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧导学案固学案电子版导学案七年级上册数学答案篇一高二英语校本课程导学案编号：4制作时间：2016.5.3.使用时间：2016.5.7.编制人:侯思齐姓名：englishspeechandtechniqueisthepurposeofnick’sspeech.英语
最新导学案和教案的区别 导学案在教学中的作用(5篇).docx
最新导学案和教案的区别导学案在教学中的作用(5篇)作为一名默默奉献的教育工导学案和教案的区别导学案在教学中的作用篇一教学目标：1、认识亲情的真诚、温暖、珍贵。2、讴歌亲情，学习把文章写得充实。重难点：学习如何把文章写得充实。教学辅助：多媒体设备教学过程：一、导入新课（通过音乐世上只有妈妈好引领学生进入情境。）二、走进亲情通过图片感知亲情是什么？让学生用一句比喻句来描述一下自己对亲情的理解。三、营造情境，说亲情。（通过两个视频来说说自己对亲情的认识，以及讲述发生在自己身边的亲情故事。四、解读文本，析亲情。江
