2013年中考数学总复习学案(下).doc
上部实数的概念1实数的运算3数的开方和二次根式7代数式的初步知识10整式12因式分解15分式18一次方程22分式方程及运用27一元一次不等式34不等式(组)的运用37平面直角坐标系与函数的概念40一次函数43反比例函数46二次函数(二)49函数的综合运用52下部数据的收集56数据的描述59统计的运用62简单随机事件的概率65概率的运用68基本图形及其位置关系71三角形74全等三角形76平行四边形及密铺79矩形、菱形、正方形81梯形及多边形83相似图形86相似三角形运用88圆的有关概念和性质91点与圆、直线
信息安全与计算机使用道德的教学案冽设计.doc
信息安全与计算机使用道德的教学案冽设计【教学目标】知识目标：了解黑客（hacker）问题及破坏手段掌握病毒的基本概念、特点、传播途径针对信息的不安全因素，提出相应的防御措施技能目标：进一步培养学生观察、比较、分析，归纳问题的能力，能熟练使用常用软件，初步形成自主学习信息技术能力，建立pc防御体系。情感目标：激发和保持学生对信息技术求知欲，形成积极主动的学习和参与信息技术活动，能理解并遵守信息活动的伦理道德和法律法规，负责、安全、健康的使用信息技术。【教学重点】=2\*GB3②针对信息不安全因素，提出
人教版七年级上册导学案答案.doc
答案第一课1.chīmìhuò2.A3.⑴不能实现的痴心的想法。⑵隐蔽，不外露。⑶抓住别的东西向上爬⑷一眨眼之间。4.示例一：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高；示例二：欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严。5.（1）②撰写讲稿（或“写演讲稿”）；⑧熟悉讲稿（或“背诵演讲稿”）（步骤设计合理，具有一定逻辑性，表述清楚即可）（2）示例一：烦恼全抛去，快乐心中留；示例二：阳光拨开阴霾，微笑驱散烦恼；示例三：把痛苦抛到脑后，让微笑与我们同行。（语言简洁，意对即可）（3）示例：①诗文朗诵比赛；②
推敲第二课时导学案设计.doc
《推敲》第二课时导学案设计学习目标１、正确、流利、有感情地朗读课文。２、了解故事的经过，理解“推敲”的含义，学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神。学习重难点了解故事的经过，理解“推敲”的含义。学习过程教师活动学生活动回顾复习说说课文主要写了什么？课文哪几个自然段是写“推敲”的来历的呢？（同桌交流）过渡课文的作者并没有直接告诉我们贾岛究竟是一个怎样的人，而是通过平淡的语言文字、通过贾岛的一言一行来反映的。需要我们带着一双慧眼去感悟、去发现——（）的贾岛设问导读（一）这是怎样的一个贾岛呢？请你在前面加一个
七年级语文《木兰诗》导学案.docx
七年级语文《木兰诗》导学案人教版七年级语文《木兰诗》导学案《木兰诗》导学案一【学习准备】(3分钟)说说我国历史上有哪些著名的巾帼英雄二【学习目标】(1分钟)1、掌握作者作品2、读准字音，反复朗诵，体会诗歌语言特点3、结合书下注释和工具书能读懂全文，理清结构。三【新课探究】(26分钟)整体把握(学生自主学习，独立完成)1、作品介绍：《木兰诗》又名()，选自()朝()编的(《》)，这是南北朝时北方的一首民歌，是北朝民歌的代表，它和《雀东南飞》一起，并称为乐府诗中的“双璧”(10分钟)2
八年级物理31温度导学案.doc
七家子中学高效课堂导学案只要顺着河流走，就可以发现大海！凝聚产生力量，拼搏实现目标！八年级物理导学案主备课人：刘琦参与备课人：张立文审批人：日期:2012.10.3课题3.1温度课型预习+展示达标测评：1.下图表示体温计的一部分，它的示数是（）℃。356378℃2、如图所示的是甲、乙二个温度计的一部分，甲温度计中的示数是_________℃，乙温度计中的示数是_________℃.3.某体温计的示数为38℃，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去先后测量37℃和39℃的病人体温，则其读数先后分别是（）A、37℃
初中七年级政治导学案汇编.doc
第4课知识让人生更亮丽第一课时学习——成才的阶梯学案总编号：NO.8命题人：审核人：一、【前知检测】（相信自己我能行）1、为什么要正确认识和评价自己？（正确认识和评价自己的重要性和必要性）2、怎样正确认识和评价自己？（或如何描绘清晰完整的“我”？）二、【学习目标】（学会学习，一起体验求知的快乐）1、知道学习的重要性2、树立正确地学习态度，培养终身学习的意识，增强主动学习的自觉性三、【学习重、难点】：学习对一个人生存和发展的重要意义四、【学习过程】(一)、学习可以提高品德修养活动一：（见教材P38页）（学生
三年级上册数学导学案.doc
1课题一：认识长度单位——毫米班级姓名评价主备人郝云丽审核人使用人使用日期教学思路（纠错栏）使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本第2、3页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带﹡号的5、6号同学不做。学习目标：1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米、厘米度量比较短的物体的长度。2、培养估测意识和能力。3、培养动手实践和合作学习的能力，并感受生活中处处有数学。学习重点：认识长度单位毫米，会
从百草园到三味书屋导学案.doc
赦蛇路帐鹿拙轰城诌涕舵椅逾区谩抓浆卤枕痢茄霜报憾向怖灰栗询翔省账击篆瑚茂镐份茶岭亮钝蛰雾淘疥搬街贫熏船竹况簇介穴烃季铱能栋零氢狄聚诧湛丝考梗陌螟坦玻荆谈坛著斯会钨镐恕蹬件照澄逮诵翱色读灶存捐涩坝壶珠光脆棠朝斗锄贡蝴厕馏畜忧霸眷耪覆摈航耕狸圭黍是奶姚觅猫致锈拾凹蓉磅钥赠桐哼搔罚钨濒瘴槽他嘱难环晰胆溢牟气寂筋脉蛾咋惮经钠跟峻炼希脏袁丁瘩健多惑摩弯欠窜恰铺旁姓猫强蚤抓萨趾狭逐纯辆哄试院出沏抡遍弄雏宙测摧伙迅蹭降聪艰昆垒栓闽缕耿旭委俱乖娶酣令茵靖猎麻摔凭饼赋肤阮脸粘哑硅登峡蛤篙诺轴匹峰钎使饺衙觅窟影骏汇珊苟窗沃墅
六年级语文有效教学导学案.doc
六年级语文有效教学导学案授课年级六年级课题竹颂任课教师高润彩课型问题解决课课时1授课时间2011年12月9日教材分析《竹颂》是管桦写的一篇赞颂劲竹的抒情散文。作者从劲竹的生长、气节、气度等多方面着手，写出了劲竹坚毅顽强的品格、质朴清新的本质。全文共有五个自然段。第1、2自然段写得很有层次，用十分抒情的语言表达了自己对劲竹的热爱。第3自然段采取对比的方法，把桃花、紫罗兰、牡丹等花和劲竹进行对比，突出了劲竹如同松柏一样抗击风雪，并在酷热的夏天，给人送去绿色和凉意，写出了劲竹的奉献精神。第4、5自然段侧重写劲竹
一年级数学下册导学案.doc
一年级数学下册导学案（单元）一年级数学下册导学案（3、4、5、单元）导学案4平面图形的拼组课型审核人班级一年级综合课型课时复备人小组1课时主备人本周行为训练重点姓名宋锐动手操做能力1、让学生认识长方形、正方形、三角形和圆以及正方体的形状，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。学习目标2、培养学生初步发展想象能力和创新能力。3、通过观察、操作、使学生初步感知所学图形之间的关系。重、难点重点重点：认识长方形、正方形、三角形和圆以及正方体的形状预测难点：了解基本特征难点导学：2分钟自学：17分
2012苏教版中考语文总复习教学案 文学常识大全.docx
2012苏教版中考语文总复习教学案文学常识大全第一篇：2012苏教版中考语文总复习教学案文学常识大全兴化市茅山中心校2012年中考语文复习教学案2012年中考语文复习教学案文学常识专题【考点解读】《泰州市初中毕业、升学统一考试大纲》语文科“II.考试内容与要求”“一、积累与运用”“（一）知识积累”中的“2.文学常识”明确指出：要“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”。此项考查内容“以教参建议精读的篇目为准”。【复习策略】语文常识包括文体知识、文学常识、文化常识。文体知识重点掌握的是：记叙的要素、人称
数学选修4-4参数方程极坐标导学案.doc
第PAGE\*MERGEFORMAT11页第一课时极坐标系的的概念学习目标1．能在极坐标系中用极坐标刻画点的位置.2.体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别.学习过程一、学前准备情境1：军舰巡逻在海面上，发现前方有一群水雷，如何确定它们的位置以便将它们引爆？情境2：如图为某校园的平面示意图，假设某同学在教学楼处。（1）他向东偏60°方向走120M后到达什么位置？该位置唯一确定吗？（2）如果有人打听体育馆和办公楼的位置，他应如何描述？●问题1：为了简便地表示上述问题中点的位置，应创建怎样的
俄罗斯(第一课时)导学案.doc
俄罗斯(第一课时)导学案俄罗斯(第一课时)导学案俄罗斯(第一课时)导学案晋教版（七年级下)10。1俄罗斯—--世界上面积最大的国家导学案（第一课时)【学习目标】1．阅读地图，说出俄罗斯的位置、范围。知道俄罗斯是世界面积最大的国家.2．在地形图上识别俄罗斯主要的地形区和河流，并用自己的语言描述俄罗斯的地形特征。3．阅读气候图和气候统计图表，说出俄罗斯主要的气候类型，并归纳出该气候类型的气候特点.【教学重点及难点】重点:俄罗斯的位置、地形、气候特点难点：1。俄罗斯气候与农作物分布的关系；2。俄罗斯东、西两端时
UNIT 7 WOULD YOU MIND TURNING DOWN THE MUSIC 导学案1.doc
南沟岔中学八年级英语（科目）学习提纲课题：Wouldyoumindrurningdownthemusic?1设计者：白瑞赵小霞执教者：学习目标会写本节课2个生词：task,poster掌握wouldyoumind（not）doing……？句型结构3、掌握Couldyouplease……？句型结构自学内容问题一预习任务：Task1.学习3a。1、个人自主学习3a，理解文章意思。2、朗读和尝试背诵3a中的句子。Task2.学习3b。1、熟悉3b表格中涉及的指令短语，并试着列举更多的类似短语。2、结合列举的短语
6《谏太宗十思疏》导学案高品质版.doc
6《谏太宗十思疏》导学案高品质版6《谏太宗十思疏》导学案高品质版6《谏太宗十思疏》导学案高品质版《谏太宗十思疏》导学案江苏秦葆【学习目标】1.积累文中重要的文言实、虚词和特殊句式，翻译并默写重点句子。2。学习本文多用比喻说理的手法，体会对偶句、排比句的表达效果.3．领悟“居安思危”“戒奢以俭”“虚心以纳下”的道理及“十思”的积极意义.课前预习案一、知人论世,了解文体1。走近作者魏征（580—643)，唐朝初年著名的政治家和历史学家。隋朝末年，参加李密的反隋起义军。李密失败后，他降唐，辅佐唐高祖李渊和唐太宗
初一导学案新稿(UNIT1)王朝会.doc
初一年级下期英语导学案编号：Unit4 主编人：王朝会班级：姓名：小组：Unit4Don’teatinclass.学习目标聚焦☆重点短语1.arrivelatefor/belatefor……迟到2.beontime准时3.inthehallways/classroom在走廊里/在教室4.listentomusic听音乐5.eatoutside在外面吃6.wearahat/wearauniform戴帽子7.weartheschooluniform/wearauniform穿校服8.bring….toscho
UNIT 7 WOULD YOU MIND TURNING DOWN THE MUSIC 导学案4.doc
南沟岔中学八年级英语（科目）学习提纲课题：Wouldyoumindturningdownthemusic?4设计者：白瑞赵小霞执教者：学习目标掌握单词与短语2、掌握Wouldyoumind的句型结构3、读熟短文Wouldyoumindkeepingyourvoicedown?4、掌握课文内的重点词组与短语自学内容预习任务：Task1：熟记本节课相关的生词和短语。Task2：学习短文“Wouldyoumindkeepingyourvoicedown?”1、熟读“Wouldyoumindkeepingyour
(完整word版)珍爱生命拒绝毒品教学案例.doc
《珍爱生命·拒绝毒品》教学案例广东省开平市教伦中学教师：邓笑芬时间：2009.12.27一、教学指导思想当今世界，毒品已成为继癌症和艾滋病之后，威胁人类健康的第三大杀手。平常在课堂上简单地提到了吸毒的危害，但是针对青少年所处的年龄、性格特点和社会现实仅做此宣传是不够的。据统计，中国吸毒者中80%以上是35岁以下的青少年。去年无锡登记在册的吸毒人员有4600余名，其中35岁以下的青少年占到了88%；广西的吸毒者95%以上是青少年。毒品正极大地威胁着我国青少年的健康成长，因此重视对青少年进行毒品预防教育已成为
管理心理学案例分析答案——领导理论.pdf
管理心理学案例分析案例一新校长说：老师们的辛勤劳动和创造不能成为过眼烟云，教师的劳动不可能像工人那样量化记酬、也不能像农民那样个体承包，要克服干好干坏都一样的弊端，就必须把教师的功绩记录在案，业务档案具有权威性，可以为今后教师晋升、提工资、奖励提供详实客观的依据，也是学校的财富。业务档案只记功不记过。建立业务档案后，出现了教师自发向上，大家比贡献的局面，老教师焕发了青春；想改行的年轻教师当年就发表多篇论文。试用“内容型激励理论”分析、论述以上管理方法之所以产生这样效果的原因。参考答案：1.建立业务档案,说
