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八年级上八单元导学案.doc

班级:姓名:组别:使用日期:洮南市第九中学英语学科八年级导学案备课日期:2012.10主备人:王丽杰审核人:课题:Unit4Howwasyourschooltrip?导学案4课时(SectionB3a-4)【课型】读写课【导入】情景导入【学习目标】【教学目标】知识目标(1)复习本单元单词、短语和句型。(2)通过各种形式的训练巩固过去时态。A词汇B句型:Howwasyourdayoff?Idon’twanttogoforadrive.Ithinkthatsoundsfun.Soundslikeabusyda

发布时间:2024-09-15
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【好】人教版语文一年级上册导学案.doc

第一单元一、教材分析本组教材以秋天为主线,在赞美秋天、讴歌秋天的同时,也让我们领略了大自然的伟大与神奇。《识字1》收集了描写秋天的景色、气候和丰收景象的三组四字词语。有些词语对二年级的孩子们来说较生僻,也较难理解,可结合具体情景画面进行教学。真正理解了词意,用心感受一下,会觉得这些词真的很美。《秋天的图画》是一篇足足百字的小文。文章虽短,却勾画出了一幅秋天山野的美丽图画,道出了劳动创造美的真谛。《黄山奇石》一文描述的是大自然的鬼斧神工,在黄山上创造了惟妙惟肖、趣味横生的奇石──仙桃石、猴子观海、仙人指路、

发布时间:2024-09-13
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第一单元《中华文明的起源》复习学案.docx

第一单元《中华文明的起源》复习学案第一单元《中华文明的起源》复习学案【复习目标】:1.以元谋人、北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗存。2.知道河姆渡遗址、半坡遗址,了解我国古代农业的起源。3.知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和史实的区别。4.了解为什么常把中国人称为“炎黄子孙”,知道禅让制。【复习重点】:早期原始居民、原始农耕文明、黄帝──“人文初祖”。【复习难点】:正确认识尧舜禹的“禅让”的含义。正确理解远古传说与历史事实的关系【复习过程】:一、自主复习,完成单元知识体系二、合

发布时间:2024-09-13
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历史试题练习题教案学案课件展览心得报告.doc

班級四商四姓名邱千寧學號93412016壹、展覽簡介一、故宮清代歷史文書珍品展1.故宮國立故宮博物院與法國羅浮宮、英國大英博物館、美國大都會博物館、俄羅斯隱士館同列全世界五大博物館之一珍藏極為豐富的中華民族文化資產是外國人到台灣必經的旅遊點。故宮珍藏品的年代幾乎涵蓋了整個五千年的中國歷史大多數都是昔日中國皇室的收集品。2.清代歷史文書珍品展以清代所遺留之珍貴的文物展示為此次展覽的重點展覽共分成「聖旨詔令文書」、「官書與史冊」、「奏摺、錄副與檔冊」、「台灣原住民圖檔文獻」等四單元分期展出。二、歷史博物館清代

发布时间:2024-09-13
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四年级下册语文园地三导学案.doc

四年级下册语文园地一导学案课题语文园地三主备教学目标:知识与能力:比较句子,体会词语在表达语意轻重方面的作用;积累农业气象谚语;过程与方法:运用口头语言和书面语言,交流综合性学习的感受,提高倾听、应对、表达等语言能力;情感态度与价值观:展示综合性学习的成果,培养学生的成就感,激发探究大自然的兴趣。教学重点:体会词语在表达语意轻重方面的作用。教学难点:运用口头语言和书面语言,交流综合性学习的感受,提高倾听、应对、表达等语言能力教学准备:搜集人类从大自然受到的启示的资料课型谷娟审核练习课时间班级4(3)学生学

发布时间:2024-09-13
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二年级数学上册导学案.doc

将本信息发给好友打印本页关闭发表日期:2010年9月20日共浏览310次字体颜色:选择颜色黑色红色黄色绿色橙色紫色蓝色褐色墨绿深蓝赭石粉绿淡绿黄灰翠绿综红砖红淡蓝暗红玫瑰红紫红桔黄军黄烟灰深灰灰蓝【字体:放大正常缩小】人教版小学数学二年级上册导学提纲--------------------------------------------------------------------------------人教版小学数学二年级上册导学提纲【自学内容】长度单位(第一课时)1、仿照课本,请你用不同的物体量量书

发布时间:2024-09-13
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初三年级物理功率导学案(二).doc

江宁区上坊中学初三年级物理《功率》导学案(二)年级:初三学科:物理审核:物理备课组课题:功率课型:习题课课时:第2课时教学目标:1、进一步理解功率的概念;知道功率的物理意义。2、知道功率的公式、单位,能用公式计算功率。3、会测量功率。教学重点:目标1、2。教学难点:目标3教学方法探究、讨论、练习学习过程:一、学前准备:1、功率定义是:,它是表示的物理量。2、功率的计算公式是:,单位是,又叫做,还有其他的单位分别是:。3、2KW=W=MW;25J/s=W。二、练习巩固:1、(1)(a)图中小朋友用力推车,虽

发布时间:2024-09-13
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五年级数学可能性导学案.doc

武宁县第四小学导学案科目:数学年级:五年级主备:洪苑龙审核:课题:可能性(1)课型:新授班级:姓名:学习目标:使学生初步体验事件发生的等可能性和游戏规则的公平性。学习重难点:从事件发生的可能性出发,根据指定的要求,设计游戏方案。能对简单事件发生的可能性作出预测。学习准备:硬币,统计表格,空白转盘,飞行棋盘,正方体骰子,多媒体课件。学习过程:一、激趣导入1、还记得开运动会吗?你参加了什么项目啊?(乒乓球、拔河??)怎样决定谁先发球呢?怎样决定谁先选边呢?()你认为那样做公平吗?二、动手操作(抛硬币游戏)1、

发布时间:2024-09-13
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信息技术与初中英语整合课教学案例.ppt

信息技术与初中英语整合课教学案例——Unit3Teenageproblems内容分析本节重点讲述青少年在生活、学习等方面常出现的问题,通过提出问题、分析问题并通过各种途径解决问题,从而来减少他们的压力,让他们快乐的生活、学习。除了老师、父母、朋友,学生如果不想公开自己的身份,有很多的网站或聊天室提供平台供人们谈论自己的问题。也可以通过搜索引擎来查找一些建议。教学重点:Keyvocabulary&structures。listeningskills.教学难点Howtosolveproblems.用Word文

发布时间:2024-09-13
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初二数学 多边形的外角和 教案 试题 导学案.doc

编号6---4课题多边形内角和与外角和2主备人班级时间2009-3-26课型新授审核姓名:1、经历探索多边形外角和的过程.2、探索并了解多边形的外角和公式,能应用多边形内(外)角和公式进行简单的计算或说明.探索多边形的外角和公式,能应用公式进行简单的计算或说明.1.自学要求:利用10分钟的时间,预习课本第51—52页的内容.2.预习检测1.从n边形的一个顶点出发作对角线,把这个n边形分成三角形的个数是[]A.nB.n-1C.n-2D.n-32.多边形的外角是[]A.两边延长线的夹角B.两邻边延长线的夹角C

发布时间:2024-09-13
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一年级语文下册《识字2》学案设计.docx

一年级语文下册《识字2》学案设计第一篇:一年级语文下册《识字2》学案设计《识字2》学案设计【学习目标】1、认识“懂”、“貌”等14个生字,会写“洗”、“认”等6个字。2、正确、流利、有节奏地朗读儿歌,懂得儿歌中的良好品质。3、产生尊长辈、爱劳动、爱家庭的意识,努力成为一个人人夸的好孩子。【学习重、难点】1.认识14个生字,会写6个字;正确朗读儿歌。2.“碗”的认识和“母”字的书写。学习活动流程活动一:初读儿歌。问题:你会流利地读儿歌吗?程序及要求:1、用自己喜欢的方式读儿歌,遇到生字,多读几遍。2、组内读

发布时间:2024-09-13
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初三年级语文学科导学案.doc

初三年级语文学科导学案执笔人课题学习目标学1.了解写景散文的写作思路和构思方式,学习和运用从不同角度描写景物和变换角度表现景物的方法。法2.学习课文中白描手法的运用,反复诵读体会作者蕴指涵在写景中状物中的丰富内涵和人生哲理。导【作者简介】普里什文(1873—1954),苏联作家。1897年因参加马克思革命小组活动被捕入狱。刑满后,去德国莱比锡大学学习农艺,学成后归国,在莫斯科附近当农艺师,《大田作物与蔬菜作物的马铃薯》写过等专业著作。1907年,发表文学处女作《在鸟不受惊的地方》一举成名。他的作品主要是通

发布时间:2024-09-13
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一年级下册识字1教学案例.docx

一年级下册识字1教学案例第一篇:一年级下册识字1教学案例一年级下册《识字1》教学案例[教学目标]:1、认识“万、复、苏”等13个生字,激发学生识字的兴趣。2、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。3、正确、流利地朗读词语。[教学重难点]:重点:正确认读“会认”的字,把识字和看图、学词结合起来,和生活结合起来。难点:指导书写“会写”的字,书写美观、工整。[教学用具]:电脑、课件、实物投影、带田字格黑板、本课的生字、词语卡片[教学过程]:一、创设情境,激发兴趣1、师:孩子们,寒冷的冬天过去了,春

发布时间:2024-09-13
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第七章 第三节 西亚导学案.doc

第七章第三节西亚(位置、气候、农业)导学案【学习目标】1、运用地图说明西亚地理位置的重要性,找出重要的地理单元2、能在地图上准确的找出西亚的主要国家及其首都3、了解西亚的自然环境特征,自然条件与当地农牧业生产的关系以及当地发展节水农业所取得的成就【学习重难点】1、西亚地理位置的重要性:两洋三洲五海之地2、西亚的气候特征对农牧业生产的影响【自主学习】一、两洋三洲五海之地读图7-21,在西亚图中准确找出西亚的重要地理位置1、两洋:、2、三洲:、、3、五海:、、、、4、海峡、5、海湾6、主要国家及首都二、干旱环

发布时间:2024-09-13
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《汉语拼音·复习二》教学案例及反思.docx

《汉语拼音·复习二》教学案例及反思《汉语拼音·复习二》教学案例及反思【教学片断】师:小朋友,你们知道现在是什么季节吗?生:秋天。师:(点击出示课件:秋天图)是呀,金色的秋天已来临。前两天,朱老师走进了一片树林,一阵秋风吹来,树叶纷纷落了下来。真奇怪,这个树林里的每一片落叶上都住着一位拼音娃娃。(拿出一篮子落叶)看,朱老师把他们带来了,小朋友们想见见这些住在落叶上的拼音娃娃吗?生:想。师:小朋友,能叫出它们的名字吗?生:(兴趣盎然地)开小火车读字母。师:请小朋友打开书本齐读书上的字母。生:齐读书本

发布时间:2024-09-13
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三年级语文学案教案版本设计.doc

三年级班主任工作计划甘淑娟转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。上一个学期,在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以

发布时间:2024-09-13
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二年级语文教案全集学案教案.doc

年级二年级学科语文课时第一课时课型讲授课题体育世界主备人邵敏莹审核人授课人学习目标通过看图,运用多种识字方法学习新字、生词。对书中所画的体育运动有一个感性认识,就自己喜欢的体育运动谈谈感受。学习重点让学生学会本课的新字、新词。自己制作光荣榜。教学工具有关体育运动的名言,体育运动明星的资料、图片集体备课二次备课导学过程一、问题指向,预习先行1.让学生看图说:说出自己平时喜欢的体育运动是什么?2.自学生字,理解新词意思,要求读准字音,熟记字形。3.图中画了哪些运动项目?二、呈现目标,任务导学图文结合,愉快识字

发布时间:2024-09-13
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苏教版第七册《说勤奋》教学案例精编.docx

苏教版第七册《说勤奋》教学案例苏教版第七册《说勤奋》教学案例(通用12篇)苏教版第七册《说勤奋》教学案例篇1品味词句,感受言语情感……师:[出示]“每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”司马光和童第周者两位成功者手中的鲜花各是什么呢?默读课文,找一找。师:“鲜花”指什么?“汗水和心血”又指什么?生:“鲜花”指成功者获得的成功。生:“汗水和心血”指成功者付出的努力和辛勤劳动。师:司马光手中的鲜花是什么?生:(读有关司马光成功的语句。)师:你从哪里看出司马光非常勤奋呢?生:我从这里看出他勤

发布时间:2024-09-12
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学案】第1课精耕细作的农业生产体系的形成.docx

【学案】第1课精耕细作的农业生产体系的形成【学案】第1课精耕细作的农业生产体系的形成【学案】第1课精耕细作的农业生产体系的形成【学习目标】课标:知道古代中国农业的主要耕作方式,了解古代中国农业经济的基本特点。解读:1、复习中要从生产力角度(重在耕作技术兼顾水利)提纲挈领地概况古代农业经济的基本特点。2、农业是古代世界最重要的生产部门,随着生产工具的不断改进,水利设施的日益完善以及生产组织的小型化,逐渐形成了精耕细作的农业生产模式。以家庭为单位的“男耕女织”式的自给自足的小农经济是中国古代封建社会形态的基础

发布时间:2024-09-12
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2016高考地理求极昼极夜问题的原理与方法复习导学案.docx

2016高考地理求极昼极夜问题的原理与方法复习导学案2016高考地理求极昼极夜问题的原理与方法复习导学案第二种方法(《活动星图》加附尺)准各工作:找一片直边硬纸片作附尺,把《活动星图》子午线上的“地平高度”刻划在附尺上,转动星盘使二至日与二至点赤经线重合,将附尺一端固定在北天极并使之能自由转动。方法:转动附尺使之经过黄遂上某一点──该点赤纬与所求纬度上出现极昼极夜时的太阳赤纬(与太阳直射点所在地理纬度相同)相同,此时附尺下端指示月日便是所求纬度上极昼极夜开始或结束的日期,据这个日期可再求出另一组日期,两个

发布时间:2024-09-12
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