班级：姓名：组别：使用日期：洮南市第九中学英语学科八年级导学案备课日期：2012.10主备人：王丽杰审核人：课题：Unit4Howwasyourschooltrip?导学案4课时（SectionB3a-4）【课型】读写课【导入】情景导入【学习目标】【教学目标】知识目标(1)复习本单元单词、短语和句型。(2)通过各种形式的训练巩固过去时态。A词汇B句型：Howwasyourdayoff?Idon’twanttogoforadrive.Ithinkthatsoundsfun.Soundslikeabusydayoff!Wheredidyougo?Wereyouwithyourfamily?C语法：一般过去时的用法能力目标：如何询问过去发生的事情。情感目标：引导学生关注身边的人，事物及自然界中我们共同生活的其他生命，培养学生分析观察的能力。【教学重点与难点】Howwasyourdayoff?Idon’twanttogoforadrive.Ithinkthatsoundsfun.Soundslikeabusydayoff!Wheredidyougo?Wereyouwithyourfamily?【使用说明和学法指导】1.认真解读学习目标，通过自主学习完成学习目标。2.认真解读知识超市部分，写到笔记本上。3.结合导学案，根据学习目标看透教材后，再完成导学案。4.阅读策略：结合3a短文，用双色笔画出你认为重点的句子。【学习程序】独学：检查点评学习效果。对学：了解学习效果，解决独学时存在的问题。组学：了解学习效果，解决对学时存在的问题展示：老师点评学习效果，解决共性生成的问题。【知识超市】(1)havefuncamping野营愉快。havefun的意思是“玩得高兴，过得快乐”。同义词组有。havefundoingsth.意思是练一练：①Didyouhavefunattheparty?==②Wehadfun(play)thegame.=Weenjoyedplayingthegame.=We(have)agoodtime(play)thegame.③sale:是名词。动词形式是sell.短语：on/forsale出售。出卖。Chickensareonsaleinthemarket.小鸡在市场上出售。yardsale庭院出售。Theyhadayardsaleyesterday.汉译④putout：“把……摆出来，放出来”put过去式为现在分词Heputsouthishandstotakemine.他伸出手来拉我的手。复习有关put短语：穿上，把……放进……putaway：把……收起来。⑤Thanksfor=Thankyoufor：因……而感谢。其后常跟谢谢你的帮助：谢谢你告诉我这个故事谢谢你的邀请【学习过程】一、预习指导与检测（一）预习指导1．预习51页单词，按音节拼读单词，理解意思。2．阅读3a部分短文3．用双色笔画出你认为重点的句子。4．你最不懂的地方是什么，请写出：（二）预习检测1.翻译下列短语和句子。帮助某人做某事淋湿你的假日怎么样？我拜访了我的堂兄们。下了一整天的雨。因为天气太糟了，没有人来到出售现场获得一等奖一个著名的篮球队员在昨天的唱歌比赛中二．小组合作，完成3b的短文并展示三、小组合作，完成4的表格内容【当堂检测】汉译英1、你野营记得开心吗？Didyou?2、今天上午他待在家里看书了。Heinthehouseandthismorning.3、你昨晚和你的家人在一块吗？youyourfamilylastnight?4、Ourschooltripwasveryinteresting.(划线提问)yourschooltrip?5、Ourclasshadagreattimeontheschooltrip.(同义句)Ourclassontheschooltrip.Ourclassontheschooltrip.用所给词的适当形式填空1、MrCreen(visit)Chinain1990.2、OnSundays,weoftengo(shop)withourparents.3、LastSunday,we(climb)MountTai.4、He(put)onhiscoatandwentoutquickly.5、Thekidshadalotoffun(play)football..【学生质疑】1、我的收获：Wordsandexpressions:Sentences:2、学习本节后，我能用英语进行3、我的易错点：我需要提高的是：【教学反思】