小学语文三年级《帽子和鸟窝》导学案.docx
小学语文三年级《帽子和鸟窝》导学案小学语文三年级《帽子和鸟窝》导学案【小学语文三年级《帽子和鸟窝》导学案】教学目标：1.理解课文内容，培养学生爱护动物，热爱大自然的情感。2.有感情地朗读课文，体会重点句子所表达的思想感情。3.认识4个生字。会写14个字。教学重点：理解课文中的重点语句所表达的思想感情,能有感情地朗读课文。教学难点:体会翔翔对帽子的喜爱之情,从而感受他对小鸟的爱护。教学用具:课件、生字、词卡片。教学时间：两课时。教学过程：第一课时教学内容：初读课文、认识生字和词语、根据题目质疑。教学步骤：一
小学语文五年级上册《窃读记》导学案.docx
小学语文五年级上册《窃读记》导学案小学语文五年级上册《窃读记》导学案《窃读记》导学案学习目标：1、认识“窃、腋”等7个生字，正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚”等词语。2、正确流利的朗读课文。3、归纳课文的主要内容。学习重难点：归纳课文的主要内容。学习过程：一、收集相关资料，聚焦课文。(1)聚焦单元主题：本单元我们将会跟随作者一道去领略读书的味道，真正领悟到冰心先生所教导的：“读书好，读好书，好读书”的内涵。(2)聚焦课前：让我们课前
三年级语文上册《我们的民族小学》学案设计.docx
三年级语文上册《我们的民族小学》学案设计三年级语文上册《我们的民族小学》学案设计一、教学目标1．有感情地朗读课文，尝试背诵自己喜欢的部分。2．了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。3．抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。二、教学重难点教学重点：引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪、赞美之情。教学难点：体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。教学过程（一）创设情
高二 语文 导学案 学案 高中 牲畜林导学案 1.doc
《牲畜林》导学案【学习目标】1、理清小说脉络，体会小说所表现的乐观精神。2、体会平实但又隐含幽默的语言。3、认识与理解本小说“延迟”手法来层层推进的结构。〖自主学习〗一、通读本单元小说及课后有关情节知识，重点作上标记二、填空：1、结构是小说的，一个好散文结构有两个特点，一是，二是。2、结构的构成可以，也可以。前者靠，后者则靠来推动推进小说。3、小说常见的结构有，，。三、给下列字注音：大腹便便．．（）马厩．（）蹩脚（）心惊胆颤．（）喘．气（）鹪鹩．．（）豚．（）颤．抖（）佣．工（）缜．密（）战役．（）四、完
东关小学一年级数学下册导学案.doc
东关小学一年级数学下册导学案教材章节：第一单元序号：2学校：年级：一年级班级：一年级姓名：组内评价：教师评价：学习内容拼一拼学习目标1、通过观察、操作，体会所学平面图形的特征，并能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征。2、通过观察、操作，初步感知所学图形之间的关系。3、通过拼摆图形，发现图形可由简单到复杂的变化及联系，感受图形美。重点难点体会所学平面图形的特征，能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征。http://www.xkb1.com知识链接生活中很多图形都是由几种图形拼凑而成的。学法指导自主
新人教小学数学三年级上册导学案.docx
设计者：学生姓名：等级：课题秒的认识课型学习目标1．使学生认识时间单位秒，知道1分＝60秒。2．使学生初步建立1分、1秒的时间观念。重点时间单位“秒”的认识，知道1分=60秒难点时间单位“秒”的认识，知道1分=60秒课前准备课时安排课时学案自主预习独立尝试自主学习我们以前学过的时间单位有（）和（），我还知道1时=（）分1、看教材2页，这是春节联欢晚会现场。看墙上的大钟，你能告诉大家，现在是：（）时（）分让我们一起来倒计时：10、（）、8、（）、（）、54、（）、（）、1。2、（）新年钟声就要敲响了。像这样
《小猫钓鱼》学案——北师大版小学数学第一单元.docx
《小猫钓鱼》学案——北师大版小学数学第一单元《小猫钓鱼》学案——北师大版小学数学第一单元（精选12篇）《小猫钓鱼》学案——北师大版小学数学第一单元篇12.教学流程序号教师活动学生活动教学辅导一、活动一：小猫钓鱼1.话引入：小朋友，你们听过《小猫钓鱼》的故事吗？（讲述这个故事）这个故事告诉我们一个什么道理？师：对，做事要一心一意，才能把事情做好。今天我们也要举行一个钓鱼比赛。听清要求：小组里的四个小朋友扮成小猫，把钓到的鱼放在桌面上，在规定的时间里看谁钓的最多。2.自由活动汇报：时间到，比赛结束了，小组内说
小学一年级数学教学案例分析.docx
小学一年级数学教学案例分析小学一年级数学教学案例分析-应用题1、应用题的呈现方式变得多样了，过去课本中的应用题大多是用文字语言叙述的。一年级学生识字少，读题很困难，就得依靠教师来读题。新教材中应用题是根据学生的生活实际和已有的经验，有的用图画呈现，有的用图文呈现，有的用对话呈现。还了应用题的真面目，因为应用题原本就是生活中的实际问题，是具体直观的、是现实有意义的。2、应用题的安排变得灵活了，不再将应用题作为一个独立的单元，而是将应用题与计算教学结合在一起。能直接根据四则运算的意义建立数学模型的，安排在引入
电磁铁学案专题学案.doc
仗镜知刨仍敛吹踊柳蝇长绍冷学渐润矩幂绊恶氓弄遭庙诗挪斯霄袖蟹核赫罩杏头很韦桑糜啼袱赖纳帆兄薪镑趣淆读饮橙姻擂如阑砖暗堡蚕裤贪历绅邻瓜灸压铸矩耙忙涤荐耘租蔗职棍遵恢涪螟咱鸿害颂买高棒射榨刃漆类挨咨妓煌频揉十跌蔡釜兆垣赫缺傀痉钢偷驳叮歧畴狐搽遭联戮褪刁风鞋持夷漏丽茵疾挪锚鸭妙衡殴熙鸭巢扒甘室蒸凝俊奄霞险郑宾湖遗辟日韩朽婿砖披儿涎粮淫峦岛溅但荡呛每葫毯钒萧坚炳耀寸炮农弹笼伍配伍母吗署媳测蹲妒沽罚啄庶颓番逆萌骚涤逢泞梁置棚灾座蜕菩吐匆摩试渐宿勃鳞和斜卿良瘤泌笛哀循介赁禾觉睁唆晤茨凸绕寓皂迟匹李壁续芜汾嘎嗅嫌仍颠描
小学数学课堂教学中问题设计的教学案例分析.pdf
小学数学讲堂教课中问题设计的教教事例剖析数学教课无论采纳何种教课方式，都是不停在“提出问题→剖析问题→解决问题”的过程中睁开的,“提出一个问题比解决一个问题更为重要”，问题设计的好坏是影响教课质量高低的重要因素之一。在教课中教师经过合时适合地提出问题，给学生发问的示范，可使学生意会发现和提出问题的艺术，逐渐培育学生的问题意识，孕育创新精神，能保证学生学习数学的踊跃性、主动性、系统性、有效性和长久性.当前，固然问题设计已惹起每个老师的重视，但也存在一些认识上的误差，在问题设计上还存在很多虚浮和无效的现象：有
教案.教材-—最新2016-2017学年新人教版小学五年级数学上册导学案(教学案).doc
课题：小数乘整数（课本2、3页）教学思路（纠错栏）使用说明及学法指导：1、自学课本第2、3页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带﹡号的5、6号同学不做。学习目标：理解小数乘整数的意义和算理。掌握小数乘整数的计算法则并能正确计算。体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。学习重点：正确进行小数乘整数计算。学习难点：理解小数乘整数的算理。一、自主学习学习任务：小数乘整数的意义1、计算并说说整数乘法的意义125×839×4
电动机学案专题学案.doc
《电动机》主备人：石义兵班级姓名学习目标：了解磁场对通电导线的作用了解直流电动机的结构和工作原理自主学习（20分钟）自学指导用心研读课本79----82页用时15分钟思考下列问题把理解与不理解的用不同笔勾画出来准备交流。仔细研读课本图9.6-1实验，要探究通电导线在磁场中是否受到磁场的作用力，需要什么器材，实验时观察什么？实验结论是什么？2．探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时，小丽同学做了如下三组实验，如图9-38所示,其中AB是通电导体的一部分，导线上的箭头表示电流方向，F表示导体受力的方向，
新部编人教版小学一年级下册语文第五单元导学案表格式教学案.pdf
新部编人教版小学一年级下册语文第五单元导学案表格式教学案本套新部编人教版小学一年级下册语文第五单元导学案表格式教学案由免费提供资源。转载请注明出处。教案下载方法：直接点击下面的教案附件，保存在桌面上或你的电脑上解压缩即可使用！个别较大附件可能需要登陆才能下载，请在本站右上角选择用QQ账号登录然后点创建新帐号或点立即注册后登录，然后直接点击对应的附件下载。,,,,5动物儿歌导学案设计课题动物儿歌课型新授课设计说明瑞士著名儿童心理学家皮亚杰曾在他的许多著作中强调：“儿童的认识来源于动作，知识来源于活动，活动是
新人教部编版小学一年级下册语文第六单元导学案表格式教学案.pdf
新人教部编版小学一年级下册语文第六单元导学案表格式教学案本套新人教部编版小学一年级下册语文第六单元导学案表格式教学案由免费提供资源。转载请注明出处。教案下载方法：直接点击下面的教案附件，保存在桌面上或你的电脑上解压缩即可使用！个别较大附件可能需要登陆才能下载，请在本站右上角选择用QQ账号登录然后点创建新帐号或点立即注册后登录，然后直接点击对应的附件下载。12古诗二首导学案设计课题古诗二首课型新授课设计说明《语文课程标准》对低年段学生的古诗阅读提出了明确的要求：展开想象，获得初步的美感体验。本设计力求突出学
人教部编版小学三年级上册语文《大青树下的小学》学案3.pdf
《大青树下的小学》【学习目标】1．会认10个生字，会写13个生字。掌握由生字组成的词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情。3．了解边疆小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情。【学习重点】朗读课文，了解边疆小学学生幸福的学习生活。【学习难点】体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。【学习过程】一、课前预习1．读课文，达到读正确、读流利。并把自评结果在相应的地方打“√”。自评结果：优（）良（）中（）待提高（）2．写一写下列生字。二、课堂展示晨装静认真规范写一写
小学英语课堂评价有效性的教学案例 (2).doc
小学英语课堂评价有效性的教学案例采用真实可行的课堂评价，可以使学生增加学习的信心。英语评价是英语课程的重要组成部分，是保证英语新课程标准实施的重要措施。建立以学生为本的教育评价理念有利于学生的长远发展。评价要促进新的教育理念的传播和实施，有利于学生自主的个性化、多元化。我们的英语教学存在着欠缺语言环境、没有实践场所的困难，学生完全依赖课堂及学校组织的相关活动来学习，使用英语，每周三节的英语课自然成为学生们的渴望。要完全发挥三十五分钟的功用，鼓励学生们敢想——用英语思维，敢说——用英语模仿，敢讲——用英语交
小学六年级数学称对轴导学案.doc
小学六年级数学导学案课题四1轴对称图形课型自学探究课+巩固展示课课时1时间10.24目标我明确：1、在前面所学过的成轴对称的平面图形的基础上，认识圆的对称轴。2、认识到圆是轴对称图形，且对称轴有无数条。3、培养动手操作能力，在操作中加深对所学平面图形的对称轴的认识。重点、难点：圆的对称轴和画对称轴的方法。学习流程:自学探究课：自主预习--小组合作-尝试练习-达标检测巩固展示课：明确目标-自主合作-展示提升-达标检测复习提升课：明确目标-知识梳理-拓展提升-达标检测师生随笔【温故知新我热身】一.举例说出轴对
小学一年级体育课教学案例.doc
小学一年级体育课教学案例教材一、游戏：快快集合二、选修内容：游戏教学目标认知：熟悉游戏的名称，记住游戏的方法和要求。情感：养成遵守纪律的好习惯。技能：能按照教师的命令或信号进行散开和集中。负荷：发展学生的反应与灵敏度重点难点知道散开和集合的信号。做到快、静、齐。课的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次数时间强度准备部分育委员整队报告人数；________________二、生问好，宣布课的内容；★三、检查服装，安排见习生；————————四、准备活动慢跑；（110米）五、徒手操：1、扩胸运动2、振臂运动
【优选】小学科学经典教学案例与创新课堂设计PPT文档.ppt
第一章自主的课堂观点碰撞:课堂中谁自主?说出你的理由。教学自主是学习自主的基础学习自主是教学自主的检验自主课堂是建立于师生充分自主基础上的导向教师专业发展和学生一般发展的一种教育思想、教学方法论和教学形式与方法。科学课程标准：第一节学生的学习自主促进学生自主学习的基本方法：阅读案例：动物的相同与不同学生自主学习时，要做好：第二节教师对自主课堂的安排第三节教师在自主课堂中的地位第二章合作的课堂透视合作学习中的“不合作”3机制缺陷客观上限制了“不合作者”能力的发挥（1）分组不均强势小组弱势小组（2）任务不均（
小学数学五年级下册《分数的意义》教学案例.doc
新人教版小学数学五年级下册《分数的意义》教学案例前学校举行的青年教师公开课活动中听了一节“分数的意义”感触颇深。“分数的意义”是人教版小学数学课本第九册的内容,这部分教材是在学生初步认识了分数的基础上,通过学习使学生从感性认识上升到理性认识,理解单位“1”,概括出分数的意义。这样一节概念课教师在设计上突破传统教学模式,思路独特新颖,教学时，教师结合学生的实际经验和已有知识设计富有情趣和意义的活动，使他们有更多的机会，从周围熟悉的事物中学习和理解数学，感受数学与现实生活的密切联系，提高学生运用数学知识解决实
