大班语言教案（必看）最新整理.docx
大班语言教案大班语言教案篇1设计意图在进入二十一世纪的今天，环境问题已成为全球普遍的热门话题，美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望，加强对他们的环保教育，意义重大而深远。作为一名教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的'责任。根据幼儿的年龄特点，围绕培养幼儿环保意识。开展了此次活动《奇妙的商店》。旨在让幼儿从小就养成不随便扔垃圾的社会公德意识和良好行为习惯，激发幼儿保护环境的意识。活动目标：1、根据废物的外形特征和自己的生活经验，进行大胆想象，并乐于表达自己的
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大班语言教案大班语言教案篇1活动目标：1、学习有序地阅读画面，了解故事中母鸭想变彩色鸭子的美好梦想。2、根据母鸭的美好梦想，尝试将白鸭子变成一只彩色的鸭子。3、感受母鸭的美好梦想，体验阅读的快乐。重点：学习有序地阅读画面，了解故事中母鸭想变彩色鸭子的美好梦想。难点：根据母鸭的美好梦想，尝试将白鸭子变成一只彩色的鸭子。活动准备：1、幼儿人手一本图书、实物投影仪一台。2、熟悉音乐《母鸭带小鸭》。活动过程：1、出示幼儿用书，引起幼儿阅读的兴趣。2、幼儿自由阅读图书。3、利用实物投影仪放大幼儿用书，引导幼儿有序地
大班语言云儿和风儿教案.docx
大班语言云儿和风儿教案大班语言云儿和风儿教案1活动目标：1、通过欣赏，让幼儿理解诗歌的内容，感受诗歌中的美感。2、引导幼儿按照诗歌提供的线索，创造性地想象和仿编。活动重难点：感受理解、仿编诗歌。活动准备：1、带幼儿到户外观察云的变化，鼓励幼儿大胆想象。2、教师用棉花制成表现各种云形象的教具。活动过程：一、启发提问：1、你见过云儿吗?你见过的云儿象什么呢?2、天上的云儿怎么会这么有趣的?它是靠谁帮助忙的?天上的云儿是怎么帮助云儿的忙的?(老师用诗歌的.句子小结)二、感受、于是解诗歌：1、第一遍欣赏：吹呀吹，
大班语言教案【编辑最新精选】.docx
大班语言教案大班语言教案篇1【活动目标】1、理解故事内容，对贝贝新衣裳的制作过程有一定的了解。2、感受付出才有收获，体验劳动的艰辛和所得来之不易，懂得感恩。【活动准备】PPT课件。【活动过程】一、导入话题。师：小朋友们好今天老师穿了一双新鞋子你们猜猜是谁给我买的了?为什么?师：今天呀我们这里也来了一位小朋友快过年了他想要一件新衣裳，你们帮他想想他是怎么能获得一件新衣裳了?师：那我们就一起来听听看贝贝是怎么获得他的新衣裳的好吗?二、出示图片完整讲述故事。师：出示第一张幻灯片讲述故事内容从前有一个叫贝贝的小男
课程名称：语言学导论.doc
课程名称：语言学导论课程代码：FORE120001.01任课老师：熊学亮文名：“被”字到底是什么词性？——浅谈汉语中“被”字语类特征的研究沿革作者名：范洁学号：08300130020电子邮件地址：HYPERLINK"mailto:08300130020@fudan.edu.cn"08300130020@fudan.edu.cn手机号码：13611755292得分：[摘要]作为汉语的重要句式之一，“被”字句受到语言学界的广泛关注，是长期以来语言学家治学研究的热点课题。然而，在对“被”字语类特征的界定上
外国语言文学 0502.doc
外国语言文学0502一、培养目标培养适应国际背景下经济、文化、教育发展需要的高层次应用型外语人才。1.具体要求如下：（1）具有较高的思想素质、专业素质和人文素质，善于吸收西方的先进思想和文化，为祖国的社会主义现代化建设服务，为国际科技文化交流服务。（2）掌握系统的外语基础理论知识，具有坚实的外语基础和基本技能，具备用外语从事教学、科学研究和国际交流的实际能力。（3）具有良好的心理素质、较强的适应能力以及善于合作的团队精神。2.培养方式如下：（1）硕士研究生培养采取导师负责和集体培养相结合的方式，导师负责硕
幼儿园的大班语言课教案.docx
幼儿园的大班语言课教案幼儿园的大班语言课教案在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？下面是小编整理的幼儿园的大班语言课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园的大班语言课教案1一、教学目标：1、通过听读、猜读等方式，培养学生的观察力、想象力，享受阅读的乐趣。2、学习绘本阅读的方法，激发学生的课外阅读兴趣。3、通过阅读绘本，初步懂得做事不可过于急躁，坚持到底就是胜利的道理。二、教学重点：读懂故事的内容，学会在恰当的时候
浅谈民警的执法语言艺术.doc
江苏警官学院毕业论文PAGE-25-本科毕业论文浅谈民警的执法语言艺术题目:公安管理系学生姓名:学号:行政管理专业警察管理方向所属系部:年级:专业（方向）:指导教师:职称:提交日期:毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献
宝宝的身体语言你了解多少？.docx
宝宝的身体语言你了解多少？肢体语言是人外在表现的一部分。有良好表达能力的人，总是较受欢迎，并有较佳的人际关系，让我们从婴幼儿时期，就开始关注宝宝的肢体语言。宝宝要想逐渐成长为成熟、能干的人，很重要的一点是要学习如何通过肢体语言传递信息，并正确理解别人的肢体语言信息，因为人的肢体语言对于人际间的交流沟通起着十分重要的作用。小宝宝从生命的早期开始就在不断地模仿和学习这种技能。宝宝在自己生命的最初阶段，是用不发声的肢体语言来表达他们对周围情景、概念和人物的理解与感受的，之后才渐渐学会用真正的有声语言来表述。因此
c语言专升本教案全集学案教案.doc
第一章C语言概述必不可少C程序的组成和形式Ｃ程序是由函数构成的主函数其他函数一个函数由两部分组成参数说明可以省圆括号不能省函数的首部３中max函数的首部为：intmax(intx,inty)函数类型函数名函数参数类型函数参数名函数参数类型函数参数名函数体声明部分变量声明函数声明执行部分一个Ｃ程序总是从main函数开始执行。Ｃ程序书写格式自由，一行可以写几个语句，一个语句可以写在多行上。每个语句和数据声明的最后必须有一个分号。Ｃ语言的输入输出功能是通过函数完成的。开始编辑编译连执行有错？结果正确？结束有源程
c语言课程设计报告定稿.doc
《C程序设计》课程设计学院：***专业：***班级：***学号：***姓名：***指导教师：***2016年9月第1章分支与循环1.2设计任务1.王小二自夸刀工不错，有人放一张大地煎饼在砧板上，问他：“煎饼不许离开砧板，切100刀最多能分成多少块？”2.若一个口袋中放有12个球,其中有3个红色球,3个白色球和6个黑色球,从中任取8个球,问共有多少不同的颜色搭配，把每种搭配显示出来。3.输入年月日,求它是该年的第几天。注:闰年的2月有29天,平年的2月有28天。4.简单计算器。请编写一个程序计算表达式：da
c语言程序设计考试系统.doc
钟山职业技术学院毕业设计论文C语言程序设计考试系统PAGE\*MERGEFORMAT32【摘要】：C语言是CombinedLanguage（组合语言）的中英混合简称。是一种计算机程序设计语言。它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛，不仅仅是在软件开发上，而且各类科研都需要用到C语言，具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。C语言考试系统采用MicrosoftVisua
第2章C语言设计的基础.ppt
<><>>>>>>复合赋值运算符种类：+=-=*=/=%=《=》=&=^=|=含义：exp1op=exp2exp1=exp1opexp2><<<<<<<<<<><条件运算符练习
学前儿童语言教育作业2.doc
学前儿童语言教育作业2特点教育活动0~3岁语音1、前语言感知能力的发展（1）0~4个月为辨音水平阶段（2）4~10个月为变调水平阶段（3）10~18个月为辨义水平阶段。2、前语言发音能力的发展（1）0~4个月为单音发声阶段（2）4~10个月为音节发声阶段（3）10~18个月为前词语发声阶段（4）1至1岁半为特殊的“小儿语”发音阶段。3、前语言交际能力的发展（1）0~4个月产生交际倾向（2）4~10个月学习交际规则（3）10~18个月扩展交际功能。4、1周岁以后，婴儿出现发音紧缩现象。5、1岁半开始，儿童发
中班语言教学反思精编.docx
中班语言教学反思【优选】中班语言教学反思作为一位到岗不久的教师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的中班语言教学反思，欢迎阅读与收藏。中班语言教学反思1活动目标：1、文录音、幼儿用书《鸡妈妈的翅膀》、鸡妈妈和小鸡的头饰各一个2、初步感受散文的主要内容，学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”。3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。4、萌发对文学作品的兴趣。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动难点重点：活动难
中班语言我长大了教案精编.docx
中班语言我长大了教案中班语言我长大了教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的中班语言我长大了教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中班语言我长大了教案1设计背景新的学期开始了，孩子们上中班啦。我明显地感到他们的表现欲望和学习能力比以前提高了很多。现在开学才两周，隔壁小班的孩子舍不得家长经常哭闹。我们班有几个孩子就会上去安慰他们：“不要哭了，爸爸妈妈上班去了，下班来接你，还会给你买许多
中班语言我是中班小朋友教案.docx
中班语言我是中班小朋友教案中班语言我是中班小朋友教案范文在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的中班语言我是中班小朋友教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中班语言我是中班小朋友教案范文1设计意图：根据中班幼儿年龄特点，思维是直观形象，而且每个人教有一双手，幼儿能够通过伸出自己的双手来认识手的外形特征和功能，从而激发幼儿观察的兴趣，培养他们从小善于观察和发现的好习惯。又结合教育幼儿能努力做好
《C语言编程》实验报告-1.doc
《C语言编程》上机实验报告实验题目实验一设计并运行简单的C程序实验环境TurboC++3.0实验目的1.掌握scanf（），printf（）以及其他常用输入、输出函数的使用。2.掌握输出格式控制符的使用。3.学习编写简单的C程序。实验内容1.改错题（1）下列程序的功能为：输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为：C=，输出取2位小数。请纠正程序中存在的错误（程序中有3处错误），使程序实现其功能。#include<stdio.h>main(){floatc,f;printf(“请输入一个华氏温度：\n”)
中班语言《兔子先生去散步》教案.docx
中班语言《兔子先生去散步》教案中班语言《兔子先生去散步》教案作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的中班语言《兔子先生去散步》教案，希望能够帮助到大家。中班语言《兔子先生去散步》教案1一、导入故事，关注标志引导语：绿草地上有一所漂亮的小房子提问：你觉得会是谁的房子呢？你怎么知道的？小结：原来，房子上有个兔子的标志，对呀，这就是兔先生的家，来和兔先生打个招呼吧。二、欣赏故事
大班语言教案(汇总20篇).docx
大班语言教案(汇总20篇)教案可以帮助教师系统地组织教学内容，提供教学过程中的指导和参考。教案的设计应该注重培养学生的创新思维和实践能力。小编整理了一些教案示范，为大家提供一个教学设计的参考。大班语言教案篇一古诗是我国优秀文化的瑰宝之一，墨梅是元代诗人、画家王冕的一首题画诗，诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上借梅自喻,表达了自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。诗句简练,言浅意深。活动中我将注重让孩子观察画面，在欣赏图画的基础上理解诗意。让孩子轻松地学习古诗，激发学习古诗的兴趣，领
