
学与教的心理学.ppt
《学与教的心理学》本节主要内容指人们用于获取文本内容的阅读。一、提高阅读能力英语阅读教学二、写作小学英语写作循环式发展传授基本的写作知识

1心理学常识.ppt
青年学生健康教育第一章心理学概论第一节心理学是什么心理现象研究心理学的意义心理学的研究领域心理学在科学大家庭中的地位第二节如何研究心理学心理学研究的主要原则几种主要的研究方法第三节心理学的过去与现在西方心理学的主要派别当代心理学的主要取向中国心理学的发展道路第一节心理学是什么☆对“心理”的本质认识(一)心理的物质载体(二)心理的环境依存性(三)心理的主体性二、研究心理学的意义(一)理论意义学习心理学的理论意义就在于它能科学地解释心理现象,阐明肉体与灵魂的关系,从而对破除迷信,形成科学的世界观是有重要意义的

教育心理学2.doc
教育心理学试卷第页()教育心理学试卷第页()《教育心理学》试题B答卷说明:1、本试卷,5个大题,满分100分,150分钟完卷。2、本试卷为闭卷考试。题号一二三四五总分总分人分数得分评卷人一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.莫雷若提出的收集关于班级和学校内学生非正式群体信息的手段是[]A.社会测量法B.观察法C.实验法D.行动研究法2.美国学者马杰提出的学习目标应该包括的基本要素有

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作业名称:2013年春季管理心理学(专)网上作业2出卷人:SA题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:素质是能力发展的()基础。A、心理B、生理C、自然D、社会标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:心理过程包括认识过程、()过程和意志过程。A、思维B、情感C、知觉D、直觉标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:能力有一般和特殊

普通心理学.ppt
普通心理学斯芬克斯之谜普通心理学第一讲生活中的心理学2005年01月27日10:58北京日报本报讯(记者沈衍琪)“汉堡薯条让我们陷入肥胖!”快餐连锁大王麦当劳已经不是第一次面对消费者这样的指控了,而每一次的司法裁定都让麦当劳顺利地和消费者的健康问题洗脱了干系。但本周二纽约上诉法庭的一纸裁决,将麦当劳再次推到了被告席上。以色列普林节上的狂欢游行《云南信息报》2010年2月11日20多年如一日,义务保护滇池环境的生态卫士张正祥当选2009年度“感动中国”人物。张正祥2005年曾获评本报“云南十大感动人物”。2

教育心理学试卷A.doc
教育心理学试卷A分一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。()⒈桑代克的准备律与现代学习心理学中的相一致。A动机原理;B强化原理;C学习的发展准备原理;D成熟概念。()⒉区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是。A.行为发生是否是有意的;B.新的S-R联结是否形成;C.强化物是否出现在新的反应前;D.以上都是。()⒊机械学习与有意义学习划分的主要依据是。A.学生是否理解学习材料;B.学生是否主动学习;C.要学

教育心理学总结.doc
教育心理学教育心理学的研究对象:是教育过程中的心理现象与规律,包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。教育心理学研究的内容:教育心理学学科概述,阐述学科性质、对象、任务、研究方法、发展历史等。学习理论,主要介绍学习的一般概念和国外有关学习的主要理论。学习的过程,阐述学生知识技能学习与迁移的心理过程及其教育,学生学习策略的学习过程及其培养,学生智力与创造力的发展过程及其培养,学生品德形成的心理过程及其教育,学生心理素质的形成及其培养等方面的问题。影响

心理学往届试题.pdf
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工商心理学导论.ppt
本章結構第一節職場健康心理學第二節壓力對生理的影響第二節壓力對生理的影響第二節壓力對生理的影響(續)第三節壓力反應的個別差異A型性格A型性格(續)耐受力因素自我效能感內外控性因素自尊負面情感職業類別性別差異第四節工作─家庭的衝突第四節工作─家庭的衝突(續)第五節職場中的壓力因素工作負荷過量和工作負荷不足組織中的改變角色混淆和角色衝突其他壓力源第六節職場的壓力影響集體的心理疾病集體的心理疾病(續)工作倦怠工作狂或是工作委身第七節處理職場壓力組織性的技術個人性的方面

张氏心理学辞典.ppt
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心理学的研究方法.ppt
1.1心理學的特質心理學的定義心理學的門類1.2心理學研究的目的與方法心理學研究的目的心理學的研究方法(一)—研究態度—心理學的研究方法(二)—研究程序—心理學的研究方法(三)—常見研究方法—是對一個人或少數幾個人的行為或心理歷程作深入研究之研究方法個案研究的結果,能對被研究的個人行為或心理歷程可以作相當完整的敘述由個案研究所獲得的知識只能作有限的類推觀察法(observationalmethods)調查法(surveymethods)以統計方法研究一變項與另一變項之間的相互消長或連帶關係相關有正負之分與

心理学的个效应.doc
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第页共NUMPAGES54页第PAGE\*MERGEFORMAT54页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT54页心理学的166个效应(一)1阿基米德与酝酿效应在古希腊,国王让人做了一顶纯金的王冠,但他又怀疑工匠在王冠中掺了银子。可问题是这顶王冠与当初交给金匠的一样重,谁也不知道金匠到底有没有捣鬼。国王把这个难题交给了阿基米德。阿基米德为了解决这个问题冥思苦想,他起初尝试了很多想法,但都失败了。有一天他去洗澡,一边他

正向心理学.ppt
哭泣天生就會,歡笑卻得學習我雖不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。我雖不能左右天氣,但可以改變心情。我雖不能改變容貌,但可以展開笑容。我雖不能控制他人,但可以掌握自己。我雖不能預知明天,但可以利用今天。我雖不能樣樣勝利,但可以事事盡力。~~~李建興一項權威的心理學研究顯示,正向思考的人,不論薪資與健康,都比負面思考的人來得好,在這個挫折叢生的年代,必須學會正向思考,才能立於不敗之地……《摘自本篇文章摘自:商業周刊第974期》https://archive.businessweekly.com.tw/A

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浙江喜泽荣制漆有限公司内训资料第一章销售的内在博弈2.高收入和就业保障3.销售中的80/20法则4.致胜优势5.胜在内心个人目标差异6.影响销售成效的决定因素7.成为自己的啦啦队长不要忽视潜意识的力量浙江喜泽荣制漆有限公司行为练习浙江喜泽荣制漆有限公司1.写下目标写下目标写下目标写下目标2.想像目标已经实现想像目标已经实现想像目标已经实现浙江喜泽荣制漆有限公司浙江喜泽荣制漆有限公司1.基本动机浙江喜泽荣制漆有限公司动动手:2.购买决定是感情用事3.开花的樱桃树有一位房地产销售代表带着一对伉俪去看房。这房子

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注意力经济时代一、概述二、注意的实质与成分二、注意的实质与成分三、注意的心理学模型三、注意的心理学模型三、注意的心理学模型三、注意的心理学模型三、注意的心理学模型三、注意的心理学模型三、注意的心理学模型三、注意的心理学模型三、注意的心理学模型四、注意的神经机制四、注意的神经机制四、注意的神经机制四、注意的神经机制四、注意的神经机制四、注意的神经机制四、注意的神经机制四、注意的神经机制四、注意的神经机制四、注意的神经机制四、注意的神经机制四、注意的神经机制四、注意的神经机制五、注意缺陷五、注意缺陷五、注意缺

心理学研究设计.ppt
实验设计需解决的问题:做什么(题目)为什么做(问题提出)怎么做(方法)预期得到什么样的结果(数据统计分析)实验设计的内容实验设计的内容1问题提出2方法2.1被试2.2实验材料2.3实验程序3结果统计分析1问题提出2方法2.1被试2.2实验材料2.3实验程序3结果统计分析

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性心理学课件一、内容描述《性心理学课件》旨在提供一个全面而深入的性心理学知识框架,帮助学生理解性心理学的核心概念、理论和应用。课件内容将涵盖性心理学的定义、历史背景、主要理论流派、性别认同、性取向、性行为、性情感以及性健康等方面。课件将介绍性心理学的定义和范围,解释性心理学与其他相关学科的关系,如生物学、社会学、人类学等。课件将回顾性心理学的历史背景,探讨性心理学的发展过程,以及在不同文化和社会背景下性心理学的演变。在理论流派方面,课件将介绍性心理学的主要理论,如弗洛伊德的精神分析理论、埃里克艾里克森的心

经典的心理学格言.docx
经典的心理学格言经典的心理学格言11、别低估任何人。2、你没那么多观众,别那么累。3、温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。4、现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。5、和对自己有恶意的人绝交。人有绝交,才有至交。6、学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。7、学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。8、低调,取舍间,必有得失。9、不要试图给自己找任何借口,错误面前没人爱听那些借口。10、慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。11、付出并不一定

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销售中的心理学二、客户的消费心理分析6.仿效心理这是一种从众式的购买动机,其核心是“不落后”或“胜过他人”,他们对社会风气和周围环境非常敏感,总想跟着潮流走。有这种心理的客户,购买某种商品,往往不是由于急切的需要,而是为了赶上他人、超过他人,借以求得心理上的满足。9.疑虑心理这是一种瞻前顾后的购物心理动机,其核心是怕“上当吃亏”。这类人在购物的过程中,对商品的质量、性能、功效持怀疑态度,怕不好使用,怕上当受骗。因此,他们会反复向销售人员询问,仔细地检查商品,并非常关心售后服务工作,直到心中的疑虑解除后,才

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幸福课:积极心理学积极心理学的产生积极心理学的产生为什么要学习积极心理学?为什么要研究积极心理学?为什么要研究积极心理学?幸福的汉堡模型汉堡模型:四种人生模式为什么要研究积极心理学?幸福的人不必当总统或亿万富翁设定幸福目标设定幸福目标目标的正确角色:幸福,在路上设定幸福目标设定幸福目标有关幸福的冥想想象幸福—你本来就知道答案从容生活:幸福的革命从容生活:幸福的革命积极V.S消极积极心理学李奕萍