四年级下册信息技术教案2.7整理音乐库 ｜ 浙江摄影版（新)-经典教学教辅文档.doc
第页7整理音乐库【教学目标】1.经过观察，理解文件和文件夹的区别。2.经过整理音乐库，掌握利用鼠标右键新建文件夹的方法，和文件的复制、粘贴、删除、挪动等操作，知道挪动与复制的区别。3.了解文件分类保存的必要性，初步养成合理高效管理文件的习气。【教学重点】文件的复制、粘贴、删除、挪动等操作。【教学难点】科学、合理地给文件分类。【教学过程】一、导入，引出分类和整理（事前预备一个大袋子，里面有荣誉证书、照片、书本、复习材料，杂乱的放在一同。）老师这里有一个袋子，你们知道这个袋子有甚么东西吗？（生说：）那么请一个
五年级下册信息技术教案1.1生活在信息中｜浙江摄影版（新）-经典教学教辅文档.doc
第页1生活在信息中教学目标：知识目标：了解甚么是信息，信息的表现方式；懂得古代社会离不开信息。技能目标：搜集有关信息作用的材料。3．情感目标：激发先生对信息好奇心；培养先生关于发现身旁信息的习气。学情分析本课是浙江摄影版五年级下册的第一课，经过三四年级的学习，先生对信息技术曾经相当熟习了，还能进行一系列的操作。教学重点：信息的各种形状及其本质含义教学难点：信息与载体之间的区别教学过程：一、引入师：请同学们观看动画片《小蝌蚪找妈妈》，问小蝌蚪找了几次，是怎样找到妈妈的？生：小蝌蚪找了三次，是根据各个动物给出
四年级下册信息技术教案2.9分享图片｜浙江摄影版（新）-经典教学教辅文档.doc
第页第9课分享图片[教学目标]1．知识目标:了解文件管理的重要性并能纯熟对图片文件进行管理；理解计算机网络中的共享概念。技能目标：初步掌握文件夹的网络共享设置；学会网上邻居的查找及利用网上邻居对文件的“复制”、“粘贴”操作。情感目标：加强先生的交流促进和荣誉感并培养先生合作共享的良好品质。[教学重点]1．正确设置文件夹的网络共享。2．文件的“复制”、“粘贴”操作。[教学难点]利用网上邻居对文件的“复制”“粘贴”操作的理解与掌握。[教学预备]一些风景图片，卡通图片[课时安排]一课时[教学过程]一、复习上一节
四年级下册信息技术教案3.12节日文档制作 ｜ 浙江摄影版 （新)-经典教学教辅文档.doc
第页第12课节日文档制造教学目标知识目标：了解普通电子介绍文档的制造要求，学会根据主题，规划和设计文章结构；技能目标：1．能较熟地运用Word进行文档编排；2．学会文字行间距的设置方法，巩固文章编排时文字底色、段落边框等设置方法；情感目标：1．学会尊重别人的劳动果实，留意知识产权的保护；2．真诚地交流评价，进步先生审美能力，培养先生的自学能力和合作精神；3、热爱祖国文明遗产，建立保护文明遗产的认识，培养爱国情感。重点难点重点：掌握运用word规划并制造一个主题明确、图文并茂的介绍文档。难点：根据主题有效地
四年级下册信息技术教案2.7整理音乐库 ｜浙江摄影版（新)-经典教学教辅文档.doc
第页7整理音乐库1教学目标经过观察,理解文件和文件夹的区别。经过整理音乐库,掌握利用鼠标右键新建文件夹的方法,和文件的复制、粘贴、删除、挪动等操作,知道挪动与复制的区别。了解文件分类保存的必要性,初步养成合理高效管理文件的习气。2重点难点重点:文件的复制、粘贴、删除、挪动等操作。难点:科学、合理地给文件分类。3教学过程3.1第一学时3.1.1教学过程导入师:同学们,你们听说过近藤麻理惠吗?她是《怦然心动的人生整理魔法》一书的作者,该书在全世界售出了200万册。那么这本书和它的作者究竟有何魔法,你们想知道吗
五年级下册信息技术教案2.6让幻灯片动起来 ｜浙江摄影版（新）-经典教学教辅文档.doc
第页6让幻灯片动起来一、教学设计思想：如何调动先生学习的积极性和自动性，如何让先生积极参与到课堂教学中来，如何让先生经过理论在不知不觉中学到本领，这正是新课程教育理念所倡导的。在信息技术课教学中，要让先生充分“自主”：让先生最大程度地自主学习、积极尝试、不断理论、自动探求，培养先生自我发现，自我判断，自我评价，让先生“在理论中学习”、“在探求中学习”，在自我经验的不断积累过程中培养先生的创新精神和理论能力。二、教学目标：（一）认知目标：1、了解对象的概念。2、了解PowerPoint可以对幻灯片中的文字、
四年级下册信息技术教案 5网络摘记｜浙江摄影版（新）-经典教学教辅文档.doc
第页第5课《网络摘记》一、教学目标：1、让先生学会Word中的分栏操作。2、纯熟Word中图文混排的编辑方法。3、纯熟运用“选择性粘贴”4、培养先生热爱家乡、热爱宁海的情感二、教学重点：经过制造小报纯熟图文混排的编辑方法三、教学难点：1、学会Word中的分栏操作2、经过制造小报纯熟图文混排的编辑方法四、教学过程教学环节指导者学习者设计意图情境导入PPT播放宁海风景师：5.19开游节马上又要到了，开游节那天老师有几个朋友想来宁海旅游，同学们能引荐一下，哪几个地方比较好玩吗？师：仅仅告诉他们景点名称就够了吗？
五年级下册信息技术教案3.9文字动画 ｜ 浙江摄影版（新）-经典教学教辅文档.doc
第页9文字动画课题：《文字动画》教学目标：知识与技能：过程与经过观察与制造，了解“自动渐变”原理，进一步理解“帧”概念。过程与方法：经过自主探求，掌握文字动画的普通制造方法。情感态度与价值观：在制造文字动画的过程中，体验自主创作动画的乐趣。教学重点：掌握文字动画的普通制造方法。教学难点：进一步理解“帧”在制造动画中的作用。教学环节教师活动先生活动设计意图引入一、说话引入前几节课我们不断在学经过UleadGIFAnimator修正动画，其实UleadGIFAnimator不仅能修正动画，而且还能创建动画。大
五年级下册信息技术教案2.6让幻灯片动起来 ｜ 浙江摄影版 （新）-经典教学教辅文档.doc
第页6让幻灯片动起来一、教材分析这是本单元的最初一课，是对全部单元所学知识的综合运用，本课教材只安排了添加动画效果和调解动画按次的两个新知识点，在让先生掌握基础扎实的同时，我希望也能让先生更深入地发展，同时能让先生保持对演示文稿的兴味，让先生的作品更生动，展现时更富动感。二、学情分析经过前两课的学习，先生对PPT的基本操作曾经掌握得差不多，需求更好更多元化的设置让作品“活”起来，在展现时才能吸引眼球。三、教学目标1．掌握添加动画效果、调解动画按次的方法。2．在制造、展现的过程中，根据需求选择、调解动画效果
四年级下册信息技术教案3.10 节日信息收集｜ 浙江摄影版（新）-经典教学教辅文档.doc
第页10节日信息搜集教学内容节日信息搜集总课时1第【1】课时教学目标经过查找传统节日信息，进一步巩固搜索引擎的运用。根据主题查找和搜集相关信息，掌握保存网页的方法。了解网页保存的优势和区别.在查找和搜集节日信息的过程中，了解我国传统节日文明的内涵。教学重点难点教学重点：根据主题查找和搜集相关信息，掌握保存网页的方法。难点：学会判断不同网站关于同一主题信息的优劣。教具多媒体课件一：课堂引入：1：出示六张图片师：图片中描绘了中国哪些传统节日？生回答立夏、端午节、春节。二：新授课环节一【信息搜索】1：师：你还知
五年级下册信息技术教案2.6让幻灯片动起来｜浙江摄影版（新 ）-经典教学教辅文档.doc
第页6让幻灯片动起来一、教学目标1、知识目标：（1）能为幻灯片中的文本、图片、添加适当的动画效果。（2）能结合幻灯片内容调解动画按次。2、能力目标：（1）培养先生的口头表达能力、理论能力和信息处理能力。（2）促进先生创新、团结协作、自主学习能力的提升。3、情感目标：（1）培养先生自主学习的能力和创新能力。（2）使先生领会到“将我所学，为我所用”的乐趣。二、、教学重点与难点教学重点：掌握添加动画效果、调解动画按次的方法。教学难点：根据需求选择、调解动画效果与按次。三、教学方法与手腕在这节课的教学中，我次要采
六年级下册信息技术教案1.3DIY日历桌面 ｜浙江摄影版（ 新）-经典教学教辅文档.doc
第页3DIY日历桌面教材分析本课是浙江省义务教育教科书（浙江摄影出版社出版）小学信息技术六年级下第3课内容，是运用影像处理软件来制造日历桌面的综合理论课。本课的学习内容与理想生活紧密紧密联系，表现了信息技术的运用价值。教材经过“构思日历—DIY日历—设置桌面”三个环节呈现DIY日历桌面的普经过程。因而，引导先生残缺地体验DIY日历全部过程，根据需求如何运用“光影魔术手”软件制造日历是本课教学重点。另外“光影魔术手”影像处理功能强大，如何引导先生综合运用日历工具和图片处理功能，制造出有个性的日历桌面成了本课
三年级下册信息技术教案12 连词成句变化多｜浙江摄影版（新）-经典教学教辅文档.doc
第页12连词成句变化多1教学目标1、认知目标:熟知搜狗输出法,认真的完成任务。2、能力发展:能够熟知怎样输出文字,达到交流的目的,努力学习指法。3、情感目标:经过自主探求,先生会发现成绩,并努力解决成绩,提升独立学习的能力。2重点难点重点、学会运用“搜狗拼音输出法”来输出文字。难点、连词成句。3教学过程3.1第一学时3.1.1教学活动活动1【导入】启发说话同学们,你们有玩过连词成句的游戏吗?它很像我们语文课本里学过的造句。在图“连词成句”中,这位同学连出的句子中有几组“数量词”你能找出来吗?活动2【活动】
五年级信息技术下册 第一课 生活在信息中教学片段与评析1 浙江摄影版.doc
----第一课生活在信息中教学片段与评析：教学片断：寻找失主师：今天老师给大家带来了一个朋友，同学们看看认识他吗？播放片头动画柯南。提问：你能用一句话来描述一下这位朋友吗？生1：他是一个高中生，但被坏人用毒药变成了一个小学生。生2：他是一个侦探。生3：柯南做擅长的是破案。……出示包。师：今天我们就学着柯南帮助警察侦破一起案件。今天早上有位同学在我们校园里捡到这个包，把他把包交给了学校附近的警察，警察打开包发现里面有这么几样东西，请同学们帮助警察叔叔分析一下这个包最有可能是谁的，好吗？出示第一件物品口红，请
双塔区二小三年级语文上册第二单元6小摄影师教案鲁教版.pdf
(完整word版)2019年四川传媒学院编导专业、戏文、摄影、数字媒体艺术、电影学专业考试试题(2).doc
四川传媒学院影视传媒类专业招生考试试题A、2019年四川传媒学院电影学专业（山东考点）招生考试试题填空题1.电影镜头的运动包括推、、、、。2.中国电影市场比较成熟的电影档期有、、等。3.列举你看过的电影中印象深刻的三个女性角色：、、4.列举你看过的电影中印象深刻的三个男性角色：、、5.列举美、法、日本三个国家的电影各一部：、、6.人们越来越少采用现金或银行卡支付，改用更方便安全的，最常用的移动支付是。7.2017年5月27日在柯洁与阿尔法围棋的大战后，α围棋团队宣布α围棋将不再参加围棋比赛。2017年7月
小摄影师第1课时市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
小摄影师高尔基（1868-1936）是前苏联作家，一生作品很多，主要作品有散文诗《海燕》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我大学》，所以称为“文学大师”。一个阳光明媚早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。一（）早晨一（）纸团一（）电车一（）摄影机一（）杂志社一（）摄影师“请转告他，我很忙。不过，来假如是个小男孩，就一定让他进来。”贴（）吩（）社（）沾（）纷（）杜（）测（）秘（）胶（）侧（）密（）郊（）者（）杂（）著（）染（）天气真好啊，读这些次词，我心情非常轻松愉快。课外阅读
[动物搏斗瞬间镜头17P,免费,这是无畏摄影家冒着危险抓拍的一组精彩图片,与喜爱的朋友分享。.ppt
小学信息技术三年级下册教学计划教案整册(浙江摄影出版社)(完整版)资料.doc
小学信息技术三年级下册教学计划教案整册(浙江摄影出版社)（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）小学信息技术三年级教学计划★教学目标小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支
摄影爱好者必读-如何在普通街头为女友拍摄一组清新人像(完整版)实用资料.docx
摄影爱好者必读如何在普通街头为女友拍摄一组清新人像（完整版）实用资料(可以直接使用，可编辑完整版实用资料，欢迎下载）时值夏秋交替，气温适宜日光明媚，周末陪女友逛街之余，拿起手中的相机为女友留下一张秋日回忆，是一件美美的事。就从下图这样一个普通的路口开始吧。看看摄影师七七小菇凉为你的详细讲解。在普通街头为女友拍摄一组清新人像首先，请男友们打开思路，“路边”的含义不仅仅包含“马路两边”，一些绿化较好的小区、老式建筑、路边的露天座椅甚至街心花园，都是适合拍照的好地方。1、既然是清新人像，怎能没有绿色。a、绿植是
