谈谈孩子的家庭教育.doc
浅谈孩子的家庭教育在人生的道路上，每个人都有美好的愿望。每对夫妻都期望有一个可爱的孩子，都希望把自己的孩子培养成德、智、体、全面发展的人才。但要培养孩子成才，是需要社会、学校、家庭多方面的相互协调，共同努力才能实现的。在当今世界教育力量整合过程中，家庭教育对孩子的影响是学校教育和社会教育所不能替代的。因为孩子从小到大都与父母朝夕相处，在长期的耳濡目染下，父母的价值观念、人生态度、生活方式、文化素质和道德修养等，无不对其产生直接的影响，而且，这种影响是十分深远的。纵览中外伟人、名人的自传，他们每当谈及自己的
我所理解的教育技术.ppt
我所理解的教育技术通过这几天的学习,我多对教育技术有了一定的了解.教育技术包含教育中懂得技术和教育的技术两个方面的问题，教育中的技术是指物化了的技术，是教育媒体本身所反映的技术，可分为硬件和软件技术。如教育信息的传播与舆技术；存贮与检索技术；加工与处理技术；显示与拷贝技术。它是利用自然科学和工程技术成果，籍以提高教学效果和教学效率。教育的技术是指非物化的技术。指如何选用教材和教具，设计教学活动计划，教学过程的控制、评价、管理方法等问题，它是从教育的角度来研究教育技术问题。包括教育系统技术；教育心理技术；教
教育新理念7（专题.ppt
现代教育新理念新理论（专题）一、教育的四大支柱理念Whoareyouworkingfor?Whoareyouworkingfor?二、终身教育，终身学习的理念终身教育，终身学习的理念21世纪教育的特点读懂人生，升华生命三、教育现代化的理念教育科学化教育民主化教育个性化四、教育兴国理念四、教育兴国理念五、素质教育理念五、素质教育理念五、素质教育理念80后存在五大教育缺陷孙维刚谈班级素质教育孙维刚谈发展智力素质孙维刚谈班级学生体育锻炼六、创新教育的理念六、创新教育的理念小故事：爱因斯坦赶考六、创新教育的理念七
继续教育总结 (2).doc
这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理
继续教育总结 (3).doc
这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理
教育政策与法律讲授提纲.ppt
教育政策与法律讲授提纲第一讲导论二、关于教材与资料的使用三、关于基本概念的分析与界定（二）教育政策与教育理论、教育规律、教育法律四、教育政策的表达方式五、国内外教育政策与法律研究现状（二）国外教育法律的研究（三）国内教育政策与法律研究的现状六、关于教育政策与法律的研究方法本章思考题
红色教育基地调研报告.docx
红色教育基地调研报告随着社会一步步向前发展，报告的使用频率呈上升趋势，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编收集整理的红色教育基地调研报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。红色教育基地调研报告范文1中国的红色文化，从中国诞生之日起就开始酝酿，到新中国成立时已历经长达28年的丰富和发展，形成了一套比较完整的体系和内容。这是一份弥足珍贵的精神财富，它不仅在抗日战争时期、解放战争时期发挥了巨大的作用，在如今改革开放的新形势下，依然是鼓舞、激励人们继续奋斗的强大推动力。一、红
安全教育教案 (3).doc
阜南县第二小学2012－2013学年下学期学生饮食安全、疾病预防、防溺水安全教育课教学目标：1、通过教育让学生认识到饮食安全，养成良好的饮食习惯。2、在生活中注意疾病的预防，正确对待疾病，患了疾病要及时治疗的思想。3、教育学生不要下河去洗澡或捕鱼，树立安全观念，建立校家共同监督体制。教学准备：安全知识相关挂图、生活中的实例需要课时：3课时教学过程：第一课时饮食安全课时目标：要学生注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯教学过程一、引入课题。1.同学们，俗话说，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。饮食的好坏直接关系到我
教育孩子方法很重要.doc
教育孩子方法很重要是否只有“坏”孩子才需要良好的家庭教育，而所谓的好孩子并不需要呢？在接触中我们发现，一些“好”孩子不敢将自己的问题袒露出来，他们不想因此破坏在家长、老师、同学眼中的形象，他们活得很累。所以，很多的“好”孩子都成了两面派，表面上乐观快乐，内心深处却悲观孤独。然而，上述问题被家长和教师忽视了。有很多高学历的父母，总是自信自己的教育方式没有问题。一个高中生曾在来信中说道：父亲是复旦大学的教授，母亲是某公司的副总经理，从小家庭就给了她一种无形的压力，当她转入一所新的重点高中后，因为一时不能适应学
教育的人生哲学.doc
教育的人生哲学这是我第二次有幸聆听魏书生老师的报告。按常理，听报告向来就令人厌烦，何况又是两次。但是，我不仅没有感到厌倦，反且有了新的人生感悟。魏老师的语言如醍醐灌顶，点醒了我的教育人生。魏书生为何能够超越一般教师，为何能够达到众人难以企及的高峰，成为一代名家？我想，他成功的力量来自于贯穿在教育中的人生哲学。感恩的人生心态和悲天悯人的情怀。魏书生的一生并非一帆风顺，可就是这样一位在过去遭受过不公待遇的人，你不仅听不到他的半点怨言，反而提出“松、静、匀、乐”的人生观念，那就是身体的放松，心灵的宁静，呼吸的均
社区健康教育年度总结.docx
社区健康教育年度总结社区健康教育年度总结1：今年以来，在夏庄镇党委政府的正确领导下，我们按照市、区健教部门的统一部署和要求，社区以“健康是生产力，保护人民身心健康”为工作宗旨，积极开展多种形式的健康教育活动，在居民中普及健康科普知识，为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动：一、加强领导，健全健康教育网络社区始终将健康教育纳入社区年度工作计划，与创建星级、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组，健全健康教育宣传员网络，组织健康教育知识培训，确保健康教育任务落实和健康知识的传播。二、宣传教育，提高
远程教育的教学环境.ppt
Unit5远程教育的教学环境主要内容主要内容什么是远程教育环境技术环境是构成远程教育环境的主导元素远程教育环境的分类远程教育环境发展的一些趋势主要内容广播电视教学环境的发展广播电视教学系统结构示意图电视教学环境的类型CEBsat拓扑图基于数字卫星的外交互实时教学系统应用电视教学环境发展的几个趋势主要内容计算机网络技术环境的构成简单功能系统网络教学支持系统：VLEs、LMS及MLS的概念MLEs与VLEs的关系VLEs的一般结构最常用的功能除了基本的网络工具之外，还需要VLEs的设计理念与主要标准VLEs的
教育人员任用条例.doc
名稱：教育人員任用條例(95年2月3日華總一義字第09500014931號修正)第一章總則第1條教育人員之任用，依本條例行之。本條例未規定者，適用其他有關法律之規定。第2條本條例所稱教育人員為各公立各級學校校長、教師、職員、運動教練，社會教育機構專業人員及各級主管教育行政機關所屬學術研究機構(以下簡稱學術研究機構)研究人員。第二章任用資格第3條教育人員之任用，應注意其品德及對國家之忠誠；其學識、經驗、才能、體格，應與擬任職務之種類、性質相當。各級學校校長及社會教育機構、學術研究機構主管人員之任用，並應注重
教育人类学.doc
多元文化社会与多元文化整合教育一、民族传统文化与现代化（一）民族传统文化的含义及特征民族传统文化是特定民族在历史实践活动中创造和积淀的文明成果,是民族共同体生存和发展的重要条件。相对于外来文化来说,是指母文化或本土文化;相对于现代文化来说,是指历史上流传下来的文化。它或者表现于物质载体,如建筑、雕塑、生产工具、生活用品;或者表现于各种知识信息的积累储存。特征1.民族传统文化的自我认同性。任何一个国家、一个民族的文化,在其发展过程中,都要极力维护自己的民族传统,保持自身文化的特色,文化学上称为“自我认同”。
营养健康教育培训课件.ppt
营养健康教育内容一、健康的概念二、三、正确的健康观四、健康教育六、健康促进健康促进的活动领域七、健康教育和健康促进的意义八、健康教育和健康促进的目的九、健康教育与健康促进的主要任务十、全球健康挑战全球健康挑战中国的健康问题中国的健康问题健康的影响因素改善健康状况的对策让我们为健康教育与健康促进做以下努力
防滑冰防溺水教育.doc
郝家桥小学五年级（2）班冬季防滑防冰安全主题班队会教案班主任：吴科冉教学目标：1、通过教育活动，使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。2、从行动上真正表现出来，即能做到自觉遵守纪律，并能督促其他同学。3、教给学生一些自救知识。教学过程：一、谈话导入寒冬来临了，作为小学生，我们应该注意哪些事项呢？（生自由谈话）二、讲解冬季安全注意事项近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击，大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便，尤
教育名著的读后感.docx
教育名著的读后感教育名著的读后感范文（通用5篇）认真读完一本名著后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的教育名著的读后感范文（通用5篇），欢迎大家分享。教育名著的读后感1本学期，我拜读了何炳章先生的《从教育原点出发》——“自育自学”理论与方法。《从教育原点出发》——“自育自学”理论与方法。共收入何炳章先生38篇文章。这38篇文章大体分成四个部分：《揭示教育本质的理论》，《坚持从教育原点出发的实验》，《点面磨剑近三十年》，《知我者，谓我心忧；不
做人的教育(通用11篇).docx
做人的教育(通用11篇)现代科技给我们的生活带来了很多便利，但我们也应注意科技对我们的影响。建筑总结时应注意哪些关键点？有没有一些实用的技巧和经验可以分享？具有参考价值的写作文集。做人的教育篇一“妈妈，为什么你总说要先学会做人？”“孩子，还记得你搭积木时，为什么越高越容易倒吗？”“不知道”“因为根基不牢固，搭的越高，压力就越大，倒的就越快。做人就相当于搭积木，人做不好，你走的再远，也会像积木一样最终倒下。而做人要善良、诚信、大气，懂得尊重、有担当等等，这些优秀品质就相当于一块块积木，优秀品质越多，你才能有
教育教学的得与失.doc
教学教育中的得与失尊敬的陈老师您好：我是今年的国培老师崔会平，走上工作岗位已经一年了。这一年来既有收获又有遗憾也有疑惑，既有快乐和幸福也有难过和困惑。下面分享一下我在这一年中的感受吧！记得去年的9月1号，我怀着激动而又高兴的心情去我校报到。看到那一张张天真可爱的笑脸，我是无比的喜悦，看着那一张张渴望知识的眼神，我是无比的欣慰，特别是我是教英语的，孩子们对英语是无比的好奇和喜爱。当时我想我的选择是正确的，我无悔当初的抉择，反而为自己的决定感到庆幸。就这样，我带着愉悦的心情走上了讲台，开始了我的第一课，开始了
教育学作业答案.doc
《教育学》作业答案第一次：一、名词解释1、班级授课制班级授课制是一种集体教学形式，它是把一定数量的学生按照年龄和知识水平编成固定的班级，教师根据统一规定的课程、教学时间、教学地点，对全班学生进行集体教学的一种组织形式。班级授课制也叫课堂教学。班级授课制具有学生固定、教师固定、内容固定、时间固定、场所固定等特点。2、课程“课程”作为一个教育学概念，首先涉及到对学校教育内容的组织。其次，课程也涉及到对预定的教育标准或目标、预期的教学结果的系统规定。再次，课程还涉及到对学校教学、教育活动的总体构思和初步设计。据
