高职学生英语学习自我效能、归因方式与成绩的相关性研究的任务书.docx
高职学生英语学习自我效能、归因方式与成绩的相关性研究的任务书任务书1.研究背景英语是一门重要的国际通用语言，具有广泛的应用价值。随着国际交流的不断加强，英语的重要性日益突出。对于高职学生来说，掌握良好的英语能力是扎实的基本功。然而，目前高职学生的英语学习效能和成绩与归因方式之间的关系并未得到足够的重视与研究。因此，本研究旨在探讨高职学生英语学习自我效能、归因方式与成绩的相关性，以期为提高高职学生英语学习效能和成绩提供参考。2.研究目的2.1探究高职学生的英语学习自我效能、归因方式与成绩的现状。2.2分析高
“互联网+”时代高中生英语自主学习现状的调查研究的开题报告.docx
“互联网+”时代高中生英语自主学习现状的调查研究的开题报告一、研究背景和意义在互联网+时代，人们的生活方式和学习方式都发生了很大变化。近年来，自主学习成为了一种趋势，尤其是高中生英语自主学习已经受到了广泛关注。自主学习是指学生在掌握学习资源的情况下，通过观察、探究、研讨等方式主动学习，自我控制学习过程、制定目标、选择策略、评价和反思等环节，实现学习价值的最大化。高中生英语自主学习不仅可以提高学生的英语语言水平，也可以增强他们的学习能力，增强他们的自我管理能力和自我控制能力，并提高他们的自信和解决问题的能力
合作学习在初中英语写作教学中的应用研究的任务书.docx
合作学习在初中英语写作教学中的应用研究的任务书任务书任务名称：合作学习在初中英语写作教学中的应用研究任务背景：写作是英语学习的核心技能之一，对于初中学生更是至关重要。然而，传统的写作教学往往以老师为中心，忽视了学生在写作中的主动性和合作性。而随着教育理念的不断更新，越来越多的学校开始尝试使用合作学习的方式来促进学生的写作能力发展，提高学生的写作水平。本研究旨在探讨合作学习在初中英语写作教学中的应用。任务内容：1.研究合作学习的基本理论和方法，了解合作学习在教育教学中的应用情况。2.了解初中英语写作教学的现
元认知策略在大学英语网络自主学习中的使用研究的任务书.docx
元认知策略在大学英语网络自主学习中的使用研究的任务书研究背景：随着网络技术的飞速发展，大学英语网络自主学习备受关注。但是，网络自主学习存在不确定性和学习难度较高的问题，同时缺乏指导和反馈环节也容易影响学习效果。一种提升网络自主学习效果的方法是引入元认知策略，它能够帮助学生掌握学习目标、检查和评估学习成果、监控学习过程、调整学习策略等。因此，研究如何使用元认知策略提高大学英语网络自主学习效果具有现实意义和科学价值。研究目的：本研究旨在探究元认知策略在大学英语网络自主学习中的应用方法和效果，为大学英语教师和学
军事院校非英语专业学生词汇学习策略研究的中期报告.docx
军事院校非英语专业学生词汇学习策略研究的中期报告该研究旨在探讨军事院校非英语专业学生的词汇学习策略，并提出相应的建议。以下是研究的中期报告，包括研究背景、研究问题、研究方法和初步结果分析。一、研究背景随着国际交往的不断加深，英语已成为全球最主要的交流语言之一。在军事领域，英语更是必不可少的工具。因此，军事院校对学生的英语课程要求非常高，其中词汇学习是重中之重。然而，由于军事院校非英语专业学生的背景、时间分配等方面的问题，其英语水平和词汇量相对较低，因此需要研究如何制定更科学的词汇学习策略。二、研究问题本研
合作学习在艺术类高中英语教学中的应用的中期报告.docx
合作学习在艺术类高中英语教学中的应用的中期报告合作学习在艺术类高中英语教学中的应用的中期报告1.研究背景艺术类高中英语教学是一项全面性的工作，需要掌握语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等多种技能，而且又面向文化多元的国际社会，要求学生具备交流能力、文化理解能力和人际交往能力。为了提高学生的英语综合能力，提倡以学生为中心的教学模式和合作学习模式，将学生分成小组，共同研究和解决问题，以达到共同学习、共同发展的目的。2.研究目的本研究旨在探讨合作学习在艺术类高中英语教学中的应用，旨在揭示合作学习对提高学生综合英
乌海市城乡初中学生英语学习策略调查研究的中期报告.docx
乌海市城乡初中学生英语学习策略调查研究的中期报告本研究旨在调查乌海市城乡初中学生英语学习策略的使用情况和效果。本次中期报告将介绍调查背景、研究方法和分析进展。一、调查背景英语是国际交流的通用语言，也是全球最常用的第二语言。随着全球经济的快速发展和各国之间的紧密联系，学习英语的需求越来越大。乌海市是一个拥有广泛发展前景的城市，英语学习越来越受到家长和学生的关注，因此调查乌海市城乡初中学生英语学习策略的使用情况和效果的研究意义重大。二、研究方法1.研究对象本次调查的对象是乌海市城乡初中学生，共计1000人，其
中等职业学校学生英语词汇学习策略研究的中期报告.docx
中等职业学校学生英语词汇学习策略研究的中期报告中等职业学校学生英语词汇学习策略研究的中期报告一、研究背景随着全球化的加速和国际交流的不断深入，英语作为世界通用语言越来越受到重视，对于我国中等职业学校学生来说，学好英语是提高综合素质和竞争力的必修课。其中，词汇是语言学习中的基础和瓶颈，是综合英语能力的基础。因此，学生有效地掌握英语词汇的能力至关重要。但是，我国中等职业学校学生英语词汇学习普遍存在的问题是词汇量低，记忆效率低，词汇使用不当，不能准确理解和表达。影响其英语水平和能力的发展，需要对中等职业学校学生
基于语料库的中国英语学习者交际策略发展特征研究的综述报告.docx
基于语料库的中国英语学习者交际策略发展特征研究的综述报告随着全球化的发展和英语作为全球通用语言的地位逐渐确立，学习英语已成为越来越多中国学生的必修课程。然而，学习英语与母语不同，往往需要中国学生掌握一些交际策略才能有效地进行英语沟通。本文将就基于语料库的中国英语学习者交际策略发展特征进行综述，并提出对于中国英语学习者交际策略发展的一些启示。一、语料库与交际策略的研究随着计算机技术与语言学的融合，语料库语言学得到了迅速发展。语料库不仅能为学习者提供大量的真实语言材料，深刻呈现语言实际运用情况，还能为交际策略
导学案在初中生英语自主学习能力培养中的应用研究的中期报告.docx
导学案在初中生英语自主学习能力培养中的应用研究的中期报告【摘要】导学案作为一种以学生自主学习为导向的教学模式，逐渐受到越来越多的重视和推广。在初中生英语自主学习能力培养中，导学案的应用也逐渐增多。本文通过文献调研和实证研究，分析了导学案在初中生英语自主学习能力培养中的应用现状和影响效果，并提出了进一步完善和推广的建议。【关键词】导学案；初中生；英语自主学习能力；应用研究一、引言导学案作为一种以学生自主学习为导向的教学模式，在教育领域中受到越来越多的重视和推广。在英语教育中，导学案的应用也越来越普遍，被认为
中职酒店服务专业英语教学合作学习实验研究的中期报告.docx
中职酒店服务专业英语教学合作学习实验研究的中期报告MidtermReportonCollaborativeLearningandExperimentalResearchinEnglishTeachingforVocationalHotelServiceMajor一、研究背景和目的当前，酒店服务业发展迅速，对英语专业素质的要求越来越高。而中职酒店服务专业的学生由于学习时间较短，课程压力较大，往往没有足够的时间和机会进行英语学习和实践。因此，为提高中职酒店服务专业学生的英语水平，需要研究一种有效的英语教学方法
高中学生英语学习焦虑调查分析及其对策研究的综述报告.docx
高中学生英语学习焦虑调查分析及其对策研究的综述报告IntroductionEnglishisanimportantsubjectinthecurriculumofhighschooleducationinChina.Asglobalizationbecomesmoreandmoreprevalent,theimportanceoflearningEnglishhasbeenwidelyrecognizedbythesociety.However,therapiddevelopmentandcomprehe
英语二模之北京市各大城区单选汇总附答案学习教案.ppt
会计学东城区二模26.Sincethenewspeedlimits______,thenumberofaccidentsintheareahasfallenstrikingly.A.wereintroducedB.introducedC.havebeenintroducedD.haveintroduced27.Tonycouldn‟tremember______hehadturnedoffthecomputerbeforehelefttheoffice.A.thatB.whereC.whenD.wheth
英语必修五第一单元unit-1-复习(单词短语全学习教案.ppt
会计学Wordspelling：1.MadameCuriedevotedherselfto_______research.(科学)2.By________（分析）theevidence,wecanfindoutwhoshouldbe___________（责任）fortheaccident.3.Aftertheyhadstudiedforyears,they_________（宣布）withcertaintythattheyfoundoutthereason.4.IthinkAIDScanbe______
新概念英语第二册lesson49课件学习教案.pptx
会计学TheendofadreamNEWWORDSANDEXPRESSIONSNEWWORDSANDEXPRESSIONSbetiredofsth/sb/doingsth对。。。感觉(gǎnjué)厌倦Betiredfromdoing..因。。感到(gǎndào)累Betiredout筋疲力尽2.realadj.真正(zhēnzhèng)的(强调东西不是假的)3.Onone’sown独自(dúzì)的(alone)4.springn.春天；泉水(quánshuǐ);弹簧fountainn.人工(réngō
英语人教八年级下册unit单词教学学习教案.ppt
会计学Studyingaims（学习(xuéxí)目标）1.Myparentsdon’tallowmetohangoutwithmyfriends.我的父母不允许我跟我的朋友们出去闲逛。【自主(zìzhǔ)领悟】allow作动词,意为“允许,准许”。常用结构:allowsb.todosth.允许某人做某事。例如:Myparentsdon’tallowmetosmoke.我的父母不允许我吸烟【归纳拓展】allow的不同搭配(1)allowdoingsth.允许(做)某事例如:Wedon’talloweati
新外研社九年级英语上期中考试复习学习教案.pptx
会计学Module1WondersoftheworldⅠ.单词拼写1.虽然;尽管(conj.)________________2.(声音)响亮(xiǎngliàng)的(adj.)________________3.nature(n.)→__________(adj.)大自然的4.discuss(v.)→__________(n.)讨论;商讨5.east(n.)→__________(adj.)在东边的;来自东边的答案:1.though2.loud3.natural4.discussion5.easter
船舶专业英语第七组第四次作业概要学习教案.pptx
会计学transverseframingdoublebottom横骨架(gǔjià)式双层底结构boxshapedbottomcentralgirder箱形中桁材结构(jiégòu)solidfloor实肋板结构combinedfloor组合(zǔhé)肋板结构lightfloor轻型(qīnɡxínɡ)肋板结构transversesectionlinesoflongitudinalframingsinglebottom纵骨架(gǔjià)式单底结构longitudinalframingsinglebot
外研三起三年级英语上册ModuleUnit副本学习教案.ppt
会计学1)----Hello,I’mSam.----Hello,Sam.2)----Howareyou?----I’mfine,Thankyou.3)----What’syourname?----I’mLingling.4)----pointtothedoor/window.（任选(rènxuǎn)一组进行展示）blueChant:AdogIt’sabluedog.它是一只蓝色的狗。AcatIt’sagreencat.它是一只绿色(lǜsè)的猫。It’sayellowcap.它是一顶黄色(huángsè
英语专业四级词汇语法辅导主谓一致倒装学习教案.ppt
会计学以-s结尾(jiéwěi)的名词作主语的主谓一致问题以-s结尾(jiéwěi)的名词作主语的主谓一致问题以-s结尾的名词(míngcí)作主语的主谓一致问题集体名词(míngcí)作主语的主谓一致问题以并列结构作主语的主谓一致(yīzhì)问题OtherExamples2.当each…andeach…,every…andevery…,no…andno…,manya…andmanya….等结构做主语(zhǔyǔ)，谓语动词用单数形式。①Nomanandnoanimalistobefoundonthem
