
辅导班实习报告.doc
我在辅导班的工作及感受实践内容:作为辅导班的老师给三十几个小学生讲课,对学生们所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的下一学期的知识作初步了解。暑假还没正式放假时,我们专业的考试已全部考完,在这呆着也是没有事情做,校园里许多宣传栏里总是贴了很多暑假兼职实习的招工信息,所以我决心好好利用这个大学期间的最后一个暑假,找一份工作来丰富自己的暑假生活,增加自己的社会经验。因为我喜欢和小朋友在一起,所以最后定下了一个小学生暑期辅导班的辅导老师的工作。开设辅导班的是一对夫妻,为人很和蔼,我分别称呼他们为张老师

减压心理辅导活动方案.pptx
会计学“减压”1.表演小品《轻生》2.查根源体会危害集体讨论分析后果观看录像《杀人犯》集体讨论,分析负压的危害游戏《人肉多米诺》

培优辅导工作的计划.docx
培优辅导工作的计划培优辅导工作的计划2022-02-0121:00:01小编:admin1、转化观念各科任的热心配合。在工作过程中,观念能积极转化,注重优生的辅导,对差学困生有歧视的心理,“恨铁不成钢”,急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,把每一个学生当成一个人来看待,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,使各科

辅导员大赛心得.docx
辅导员大赛心得辅导员大赛心得为期两天的的辅导员大赛圆满结束。现在辅导员工作已经远远超出了传统的思想政治工作范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。在这里我简单的谈几点自己的感受。一、自身的学习发展古人云:“学不可以已”。作为一名老师,要不断提升自己的理论水平、工作能力。在当今的互联网、大数据时代,知识更新日新月异,没有广阔的知识储备,没有大的眼界格局,没有新的工作管理方法,在工作中难免捉禁见肘。通过此次比赛,有很多学校的老师表现十分优异,在主题班会的召

课后辅导【通用多篇】.docx
课后辅导【通用多篇】[概述]课后辅导【通用多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。课后辅导方案篇一为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间师生的心理防护和心理危机干预工作,根据国家卫健委《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》等文件精神,结合我校实际情况,现制定工作方案。一、指导思想坚定打赢疫情防控阻击战的信念和信心。教育为主,重在预防,及时干预,维护广大师生的心理健康。二、组织机构学校成立疫情防控心理援助工作组(下称“工作组”),由心理健康教育与咨询中心主任任组长,中心教师、各

多媒体技术基础辅导.doc
《多媒体技术基础》辅导《多媒体技术基础》辅导《多媒体技术基础》辅导《多媒体技术基础》辅导1111第一章多媒体技术概论难点分析·多媒体的概念要深入理解多媒体的概念先从媒体谈起。媒体在计算机领域通常有两种含义一是指存储信息的实体如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等二是指传递信息的载体如数字、文字、声音、图形和图像等。可见多媒体技术中的媒体是指后者。所谓“多媒体”从字面理解就是“多种媒体的综合”相关的技术也就是“怎样进行多种媒体综合的技术”。我们一般认为“多媒体”是指能同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同

辅导员评价办法.doc
PAGE-5-江苏大学2011年辅导员考核办法一、考核对象全校一线专、兼职辅导员。试用期内的辅导员参与考核但不评等级。二、考核流程1.辅导员撰写年度工作总结并公布;2.学生评议、学院评议、部门评议;3.综合评议确定考核结果。三、考核指标体系《辅导员考核测评表(本科生用表)》、《辅导员考核测评表(研究生用表)》、《辅导员考核测评表(部门用表)》。(见附件1~附件3)四、辅导员考核总评分测评办法专职辅导员考核总评分由学生评议分、学院评议分、部门评议分三部分加权得出。总评分=学生评议分×50%+学院评议分

教师入编考试辅导PPT.ppt
教育法律法规、教师职业道德模块2.教育法律由国家最高权力机关或专门的立法机关制定的教育规范性文件,称教育法律。教育法律又分为教育基本法律和教育单行(也称部门)法律。(1)教育基本法律。我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》,已在1995年3月18日召开的第八届全国人民代表大会第三次会议上通过。(2)教育单行法律。我国已经制定并公布实施的教育单行法律有六部:①《中华人民共和国学位条例》(第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议于1980年2月12日通过,1981年1月1日起施行);②《中华人民共和国义

高三临界辅导动量.doc
高三辅导课练习(动量)高三辅导课练习(动量)一、选择题11/11/2010班姓名1.在“验证动量守恒定律”的实验中,入射球每次滚下都应从斜槽上的同一位.验证动量守恒定律”的实验中,置无初速释放,这是为了使()置无初速释放,这是为了使A.小球每次都能水平飞出槽口B.小球每次都以相同的速度飞出槽口..C.小球在空中飞行的时间不变D.小球每次都能对心碰撞..2.某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律,某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律,某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律让质量为m1的小球从斜槽某处由让质

辅导机构教师回访技巧.doc
三仁教辅教师学习资料电话回访技巧及话术一、要克服自己的内心障碍,有些人在打电话之前就已经担心家长冷落自己,遭到冷落后不知该如何应对,只能讲两句就挂断电话,甚至有些人盼着电话快点挂掉、无人接听,总是站在接电话人的角度考虑,想象他如何拒绝你。如何看不起你。如果你这样想,就变成了两个人在拒绝你。那打出的电话也不会收到预期的效果。克服内心障碍的方法有以下几个:(1)摆正好心态。一名优秀的老师,被拒绝是再正常不过的事情。我们要对我们自己的教学水平和服务有百分之百的信心,对我们的市场前景非常乐观,如果家长不喜欢听或不

辅导员教育随笔.docx
辅导员教育随笔辅导员教育随笔辅导员需要提高自身素养,也要对悉心地学生进行教育。下面是第一范文网小编精心为你整理辅导员教育随笔,一起来看看。辅导员教育随笔篇1:加强辅导员队伍建设区一中少先队在建队节前夕,进一步扩充辅导员队伍,打开本学年少先队工作新局面。少先队辅导员作为党的思想政治工作者,受团组织的委托,担负着用社会主义思想团结和教育少年儿童的重任。大力加强辅导员队伍建设,培养建设好一支高素质的少先队辅导员队伍,是加强少先队工作,提升少先队教育水平,推动少先队工作社会化的关键,势在必行。一、严格选拔,源头把

读后感作文辅导.docx
读后感作文辅导读后感作文辅导读后感到底该怎么写?应该怎么帮助学生写好一篇读后感?下面就是第一范文网小编给大家整理的读后感作文辅导,希望大家喜欢。读后感作文辅导(一):一、什么是读后感读后感,顾名思义,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。二、读后感的题目为中华之崛起而读书读《》有感用

高考冲刺心理辅导专刊.doc
高考冲刺心理辅导专刊(3)2009-01-2815:26:39|分类:HYPERLINK"http://blog.163.com/guoxiangpin123456@126/blog/"\l"m=0&t=1&c=fks_087064087082082065083084084095085094086065086095095071"\o"子女导读"子女导读|标签:|字号大中小订阅高考冲刺心理辅导专刊(3)快速放松的11种简单方法在现实生活中,来自工作或是家庭的压力,总会人感到焦虑烦躁,对于如何放松身心,

课外辅导制度与方案.doc
学校课外辅导制度一、目的意义课外辅导是课堂教学的必要补充和延伸,是解答学生疑难,指导学生学习方法,帮助学生端正学习态度,培养正确思维和解决问题能力的一个重要教学环节,是因材施教的具体体现,是推动学生学习进步的有效方式。同时,教师参加课外辅导,也是《广东省中等职业学校教学管理工作规程(试行)》要求每位教师应尽的职责。二、辅导对象在校普通中专生。三、辅导时间下午第三节、自习课或晚自修时间。四、辅导地点各班级教室或教师办公室。五、课外辅导工作的主要内容1.帮助学生解决学习中的疑难问题;2.指导学生制定学习计划、

辅导学校教学计划.docx
辅导学校教学计划辅导学校教学计划范文(精选5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,教学工作者们又将迎来新的教学目标,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的辅导学校教学计划范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。辅导学校教学计划1一、指导思想以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针,紧扣学校工作计划目标,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,积极开展面向农村、农业、农民的职业教育,不断规范招生及办学行为,拓展学校

辅导员对学生的评语.docx
辅导员对学生的评语1、对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。2、凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。3、很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真:认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。4、外表文静,内心热情,

《池塘边的叫声》学习辅导.docx
《池塘边的叫声》学习辅导《池塘边的叫声》学习辅导(通用15篇)《池塘边的叫声》学习辅导篇1学习提示:1、朗读课文,重点要读好小鱼与青蛙的对话,读的时候可以参照课文中的提示,如“好奇地问”“连连摆着尾巴”等,这样读出它们的语气,加适当的动作。2、认读生字:(1)有两个多音字“好”“背”;(2)可以结合偏旁表意的方法来记忆,如“塘、洗、澡、转、讲、肚”等。3、书写生字:(1)注意走之儿旁的笔顺:先写里面,最后才写走之儿旁;(2)书写生字时要注意仔细观察字的间架结构。练习1、连线组成词语。池澡┃好皮┃从天遇塘┃

辅导工作计划.docx
辅导工作计划辅导工作计划篇1差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生的学习积极性,更重要的是做好差生的转化工作。在工作中,我十分重视对学生一视同仁,不溺爱优秀生,不鄙视后进生。为提高我校教育教学工作,全面提高我校学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,

辅导员教学总结.docx
辅导员教学总结本学期我担任我担任五(2)班的数学和品德教学工作,并兼任辅导员。转眼一个学期又要结束了,为了更好地反思总结工作中的经验、教训,从而为今后的.工作打好基础。现将本学期工作总结如下:一、思想方面思想上,我教学态度认真,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表,认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。时刻以一名优秀教师的标准要求自己,希望自己能得到快速地发展与成长。二、教育教学方面1、紧扣教参,认真备课。本学期五年级数学备课组继续采用电子教案,我们5位教

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辅导员培训总结辅导员培训总结1通过研讨和学习,指导中队辅导员如何运作中队活动和写活动方案;增进彼此的工作交流,寻找差距,明确努力方向;提升全体辅导员工作的水平,为形成全校少先队工作团队奠定基矗在20xx年11月7日——11月8日,全校辅导员老师进行了团队辅导的培训讲座,现对工作的开展情况、取得的成绩及对存在不足的改进意见,简要总结如下。一、工作的开展情况这个学期以来,在学校领导的关心下,决定对中队辅导员进行一个活动方案的培训和研讨,并以此为序,今后每年在此基础上对中队辅导员的业务专研进行再提高和交流的机会