辽宁工业大学课程设计说明书（论文）辽宁工业大学C语言程序设计课程设计（论文）题目：黑白棋游戏院（系）：软件学院专业班级：计算机信息管理学号：000000000学生姓名：0000指导教师：00000教师职称：助教起止时间：2008.12.22至2009.1.2课程设计（报告）任务及评语院（系）：软件学院教研室：软件教研窒学号000000学生姓名0000专业班级计算机信息管理000程序设计（报告）题目黑白棋游戏程序设计（报告）任务程序设计的任务与要求：（1）掌握C语言编程的基础知识。（2）较熟练地编写C语言应用程序。（3）了解C语言的常用标准函数、编程技巧、异常处理。（5）联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立工作能力。（6）通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程，对理论学习及动手能力都有一个很大的提高。（7）通过本次设计，进一步培养学生热爱专业的思想，同时对本专业综合素质的提高起一个积极的推动作用。课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出课程设计报告。指导教师评语及成绩成绩：指导教师签字：2009年1月13日辽宁工业大学课程设计说明书（论文）目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc216153992"第1章课程设计的目的与要求PAGEREF_Toc216153992\h1HYPERLINK\l"_Toc216153993"1.1课程设计目的PAGEREF_Toc216153993\h1HYPERLINK\l"_Toc216153994"1.2课程设计的实验环境PAGEREF_Toc216153994\h1HYPERLINK\l"_Toc216153995"1.3课程设计的预备知识PAGEREF_Toc216153995\h1HYPERLINK\l"_Toc216153996"1.4课程设计要求PAGEREF_Toc216153996\h1HYPERLINK\l"_Toc216153997"第2章课程设计内容PAGEREF_Toc216153997\h2HYPERLINK\l"_Toc216153998"2.1程序功能介绍PAGEREF_Toc216153998\h2HYPERLINK\l"_Toc216153999"2.2程序整体设计说明PAGEREF_Toc216153999\h3HYPERLINK\l"_Toc216154000"2.2.1设计思路PAGEREF_Toc216154000\h3HYPERLINK\l"_Toc216154001"2.2.2数据结构设计及用法说明PAGEREF_Toc216154001\h4HYPERLINK\l"_Toc216154002"2.2.3程序结构（流程图）PAGEREF_Toc216154002\h6HYPERLINK\l"_Toc216154003"2.2.4各模块的功能及程序说明PAGEREF_Toc216154003\h8HYPERLINK\l"_Toc216154004"2.2.5程序结果PAGEREF_Toc216154004\h8HYPERLINK\l"_Toc216154005"2.3程序源代码及注释PAGEREF_Toc216154005\h9HYPERLINK\l"_Toc216154006"第3章课程设计总结PAGEREF_Toc216154006\h21HYPERLINK\l"_Toc216154007"参考资料PAGEREF_Toc216154007\h22第1章课程设计的目的与要求1.1课程设计目的本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《程序设计语言(C)》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务：1.巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握2.掌握C语言编程和程序调试的基本技能3.利用C语言进行基本的软件设计4.掌握书写程序设计说明文档的能力5.提高运用C语言解决实际问题的能力1.2课程设计的实验环境硬件要求能运行Windows2000/XP操作系统的微机系统。C语言程序设计及相应的开发环境。1.3课程设计的预备知识熟悉C语言及C语言开发工具。1.4课程设计要求1.分析课程设计题目的要求2