《大学生心理健康教育》试题题库(含答案)（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）《大学生心理健康教育》考试试题库一、选择题部分第一章心理健康与大学生成才一、单选题（10）1、2、21世纪成为人才的首要条件是（）。A3、我们常见的嫉妒心理属于（）。A轻微的心理失调B.轻度的心理障碍C.中度的心理障碍D.严重的心理疾病4、大学生常见的社会障碍主要表现为（）。A.D.精神障碍5、大学生常见的情绪障碍不包括（）。A.焦虑症B.抑郁症6、8、9、某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病（）。A.反应性精神病B.情感性精神障碍C.精神分裂症D.人格障碍10.某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状（）。A.焦虑症B.强迫症C.疑病症D.偏执狂11.院学生心理访谈室是在（）12.我院在线QQ咨询热线是（）13.我院心理信箱是（）二、多选题（6）1、2.3.4.5.6.进行自我心理保健的基本要求包括（）。A.自我意识良好第二章大学生的自我意识与自我成长一、单选题（10）1.2.3.4.5.6.7.当代大学生一般处于（）。8.根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是（）。A.获得自我统一性B.克服自卑感C.获得自我完美感D.获得信任感9.当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是A.健全自我意识B.健全人格C.培养坚定的一致D.调控自己的情绪二、多选题（6）1.2.大学生自我认识方面的主要特点是（）。A.广度和深度发展迅速B.自觉性增强C.自我评价能力提高D.主动性增强4.从自我体验的内容看，大学生子自我体验的特点包括（）。A.自尊心强B.好胜心强C.孤独感强D.成就感强5.大学生自我控制方面的主要特点是（）第三章大学生的人格与心理健康单选题（10）1.最早是美国心理学家（）对人格的定义做过综述。A卡特尔B弗洛伊德C奥尔波特D艾森克2.被誉为西方心理学中的“第三势力”是指（）A行为主义B人本主义C精神分析D存在主义3.具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是（）A心境B情绪C情感D感情4.总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是（）所具有的。A、A型人格B、B型人格C、C型人格D、D型人格5.用本能的发展解释人格的发展，并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派（）A行为主义B人本主义C精神分析D认知学派6.卡特尔最早应用（）的方法研究人格。A实验法B问卷法C因素分析D路径分析7.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()。A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制8.根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（）行动A快乐原则B道德原则C现实原则D本能原则9.提出集体潜意识这个概念的是（）A弗洛伊德B荣格C弗洛姆D罗杰斯10.（）对于心理学的主要贡献在于，发现了操作条件反射的基本原理，推进了对行为的研究A华生B班杜拉C桑代克D斯金纳多选题（6）1.下列属于人格基本特点的是（）A独特性B稳定性C整体性D功能性2.弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分（）A本我B自我C超我D本能3.奥尔波特是人格特质理论的建构者，他认为特质可以分为（）A个人特质B表面特质C根源特质D共同特质4.艾森克利用因素分析的方法，提出了人格的下列基本维度（）A外倾性B神经质C精神质D情绪稳定性5.大学生健全人格的内涵应包括下列（）方面A正确的自我意识B良好的情绪控制能力C和谐的人际关系D乐观的生活态度6.心理学的三大势力是（）A行为主义B人本主义C精神分析D认知学派第四章大学生的情绪健康单选题（10）1.《皇帝内经》告诉我们：喜伤（），怒伤肝，忧伤肝。A肾B心C脾D胆2.被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是（）A下丘脑B丘脑C海马回D胼胝体3.最早提出情绪维度观点的是（）A普拉切克B华生C斯洛伯格D冯特4.伴随着感觉而产生的情绪状态是（）A心境B激情C情调D应激5.（）是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。A情绪疏泄法B艺术疗法C理性情绪疗法D森田疗法6.根据埃里克森心理发展八阶段理论，处于青春期的个体主要心理发展任务是建立（）A亲密感B勤奋C自主性D智慧7.情绪的研究课追溯到（）A18世纪B19世纪C17世纪D16世纪8.（）是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。A理智感B道